Специалисты

Хамитова Инна Юрьевна
Хамитова Инна Юрьевна

Занимаемая должность: Директор по учебной работе
Уровень образования: высшее
Квалификация: Клинический психолог.Психолог. Психолог-консультант.
Высшее образование: 
  • НОУ "Институт практической психологии и психоанализа" по специальности «Клиническая психология» 
  • НОУ "Институт практической психологии и психоанализа" по специальности «Психология» 
  • Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова по специальности «Физика»

Повышение квалификации: 
  • 17-18 апреля 2018 г. "Эмоционально-фокусированная терапия в работе со всей семьей", Центр системной семейной терапии.Ведущий: George Faller, Supervisor & Trainer in Emotionally Focused Therapy;
  • сентябрь 2015 года,  «Эмоционально-фокусированная  терапия в индивидуальной терапии: создание надежности внутри и в отношениях с другими». Центр системной семейной терапии. Ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D.
  • сентябрь 2014 и март 2015 года. Продвинутый Курс Основных Навыков Эмоционально-Фокусированной Терапии The International Centre of Excellence in Emotionally Focused Therapy (ICEEFT) в сотрудничестве с Центром системной семейной терапии. Ведущие: Karin Wagenaar
  • февраль 2014 года, «Эмоционально-фокусированная терапия» (БАЗОВЫЙ КУРС), The International Centre of Excellence in Emotionally Focused Therapy в сотрудничестве Центром Системной Семейной Терапии. Ведущие: Karin Wagenaar, drs; Зоя Симаходская, Ph.D.
  • декабрь 2014 года,  «Работа с изменами: возможности Эмоционально-Фокусированной Терапии», «Вовлечение в терапию отстраняющихся мужчин с помощью Эмоционально-Фокусированной Терапии». Центр системной семенной терапии. Ведущий: Scott R. Woolley, Ph.D.
  • май 2013 года, Workshop «Эмоционально фокусированная терапия», Центр системной семейной терапии. Ведущая: Симаходская Зоя.
  • 23 - 24 Октября 2005: Тренинг "Современная нарративная терапия" с Майклом Уайтом в Москве
  • Июнь 2005: "Теория и практика системной терапии". Ведущий Курт Людевиг.

  • Май 2005: "Возможности семейной психотерапии в работе с жертвами террора". Ведущие Кетрин Бейкер, Питер Тайтельман.
  • 11 - 12 Марта 2005: "Нарративная терапия с супружескими парами". Ведущая: Джилл Фридман (США)
  • Февраль 2004: Тренинг "Нарративная терапия в Москве". Ведущий: Хью Фокс (Великобритания)
  • 2003, 2004 годы - семинары Ариелда Аамбо по работе в SFBT в Москве
  • 2002 - Центр Европейского Психотерапевтического Образования. Семинар «Системная терапия. Травма. Кризисная интервенция». Ведущие: д-р Герда Мета и Хедвиг Вагнер (Австрия)
  • 1999 – 2003 Супервизор в обучающем пятилетнем курсе, организованном Австрийским обществом системной терапии и системных исследований (OAS). Ведущие Герда Кламмер и Иоахим Хинш
  • 1998-2001г. - проект обучения теории Боуэна организованный Обществом семейных Консультантов и Психотерапевтов. Тренеры:Peter Tittlman & Ratharine Baker 1999-2000 Системная терапия М. Боуэна. Двухлетняя программа в Москве под руководством Кэтрин Бейкер и Питер Тительман (США).

  • НОУ "Институт практической психологии и психоанализа" программа профессиональной переподготовки «Системная семейная психотерапия» 


Опыт работы: 
  • 2012 - по настоящее время Центр Системной Семейной Терапии, директор по учебной работе
  • 1998 – 2012, НОУ "ИППиП", доцент кафедры Системной семейной терапии
  • 1998 – 2011, Научный Центр Психического здоровья РАМН, научный сотрудник
  • 1996 - 2012, психолог-консультант в психологической консультации при НОУ "ИППиП"

Опыт преподавательской работы: 
1. 2012 - настоящее время, Центр Системной Семейной Терапии

2. 1998 - 2012 Институт Практической Психологии и Психоанализа

Курсы
  • «Анализ видеозаписей различных школ системной семейной психотерапии»
  • «Работа с сексуальными дисфункциями в паре»
  • «Теория и практика системной семейной психотерапии»
  • «Анализ видеозаписей различных школ системной семейной психотерапии»
  • Демонстрация работы преподавателя за зеркалом Гезелла
  • Супервизия практики работы с использованием зеркала Гезелла
  • Курс самопознания по генограмме)
  • «Работа с сексуальными дисфункциями в паре»
  • «Профессиональная идентичность психолога – консультанта»
  • «Этика психотерапии»
  • ведущий и супервизор практики студентов в Институте онкологии и гематологии РА МН
3. 2004 – 2009 Московский Государственный Психолого Педагогический Университет

Курсы:
  • «Психологическое консультирование»
  • «Теория и практика системной семейной психотерапии»
4. 2000 – 2006 Высшая Школа Психологии

Курсы:
  • «Психологическое консультирование»
  • «Теория и практика системной семейной психотерапии»
5.1999 – 2004 Институт Групповой и Семейной Психотерапии
Курсы:
  • «Теория и практика системной семейной психотерапии»
  • Курс самопознания по генограмме
  • Видео-тренинг «Анализ видеозаписей различных школ системной семейной психотерапии»
  • «Работа с сексуальными дисфункциями в паре»
6. 2000 – 2003 Академия при Управлении Делами Президента РФ

Курсы:
  • «Психологическое консультирование»
  • «Теория и практика системной семейной психотерапии»
7. 2000 – 2003 Институт Клинической психологии

Курсы:
  • «Психологическое консультирование»
  • «Психологическое консультирование семьи при беременности и родах
8. 1999 – 2001 Московский Государственный Университет им. М. В. Ломоносова

Курсы:
  • «Психологическое консультирование»
  • «Теория и практика системной семейной психотерапии»
9. 1998 – 2010 Институт Современных Психологических Технологий

Курсы:
  • «Психологическое консультирование»
  • «Теория и практика системной семейной психотерапии»
  • «Техники системной семейной терапии», ( видео-тренинг)
  • «Анализ видеозаписей различных школ системной семейной психотерапии»
  • «Трансгенерационная психотерапия»
  • «Семейная история в наследство» (курс самопознания по генограмме)
  • «Работа с сексуальными дисфункциями в паре»
  • «Краткосрочное консультирование детей и их родителей»
10. 1996 – 1998 Московский Академия приборостроения и информатики

Курсы:
  • «Психологическое консультирование

Общий стаж работы: 20
Стаж работы по специальности: 20
Психотерапевтическая специализация: Системный семейный психотерапевт, Клинический психолог, ЭФТ-терапевт - квалификация - ЭФТ-терапевт - квалификация - сертифицированный ЭФТ терапевт (Стандарт ICEEFT, Канада).
Членство в профессиональных сообществах: 
  • Член Общества Семейных Консультантов и Психотерапевтов 
  • Член Международной ассоциации семейной терапии (International Family Therapy Association) 
  • Член Европейской ассоциации психотерапевтов (European Association of Psychotherapists)
  • ЭФТ-терапевт - квалификация - сертифицированный ЭФТ терапевт (Стандарт ICEEFT, Канада).

Публикации: 
  1. В. И. Брутман, А.Я.Варга, В.Ю.Сидорова, И.Ю.Хамитова «Предпосылки девиантного материнского поведения», Семейная психология и семейная психотерапия, 1999г., №3
  2. И.Ю.Хамитова «Развитие профессиональной идентичности психотерапевта. Шесть стадий процесса супервизии», Семейная психология и семейная психотерапия, 1999г., №3
  3. В.И.Брутман, А.В.Варга, И.Ю.Хамитова «Влияние семейных факторов на формирование девиантного поведения матери», Психологический журнал, 2000г., т.21
  4. Varga A., Hamitova I., Sidorova V. «Deviant mother, her parental family and baby perception», Reconciliation. New voices for a new era. 22 IFTA Faily Therapy World Congress (Oslo, Norway, 2000)
  5. И.Ю. Хамитова «Развитие профессиональной идентичности идентичности консультанта», Журнал практической психологии и психоанализа, 2000г., №1
  6. В.И.Брутман, Г.Г.Филипова, И.Ю.Хамитова «Динамика психологического состояния женщин во время беременности и после родов», Мать, ребенок, семья: современные проблемы. С-Пб, 2000г.
  7. И.Ю.Хамитова «Теория семейных систем Мюрея Боуэна», Журнал практической психологии ипсихоанализа, 2000г.,№3
  8. И.Ю.Хамитова «Влияние семейных особенностей на течение беременности и роды», Х конференция ЕАП, психотерапия Запада - Психотерапия Востока, М., 2001г.
  9. Г.Г.Филиппова, В.И.Брутман, И.Ю.Хамитова «Динамика психологического состояния женщин во время беременности и после родов», Медико-психологические аспекты современной перинатологии, 3-я Всероссийская научно-практическая конференция, по пренатальному воспитанию, М., 2001г.
  10. И.Ю.Хамитова «Семейные аспекты переживаний беременности и родов», Медико-психологические аспекты современной перинатологии, 3-я Всероссийская научно-практическая конференция по пренатальному воспитанию, М., 2001г.
  11. И.Ю.Хамитова «Семейная история и ее влияние на переживание беременности», Московский психологический журнал, 2000г., №3
  12. И.Ю.Хамитова «Теория семейных систем Мюрея Боуэна», семейная психология и семейная психотерапия, 2002г., №1
  13. В.И.Брутман, Г.Г. Филиппова, И.Ю.Хамитова «Особенности динамики психологического состояния женщин во время беременности и после родов. Ч-1», Вопросы психологии, 2002г., №1
  14. В.И.Брутман, Г.Г.Филипова, И.Ю.Хамитова «Особенности динамики психологического состояния женщин во время беременности и после родов. Ч-2», Вопросы психологии, 2002г., №2
  15. И.Ю.Хамитова, Т.С.Драбкина «Об использовании командной работы в системной семейной психотерапии», Журнал практической психологии и психоанализа, 2002г., №3
  16. В.И.Брутман, А.В.Варга, И.Ю.Хамитова «Влияние семейных факторов на формирование девиантного поведения матери», Журнал практической психологии и психоанализа», 2002г., №3
  17. И.Ю.Хамитова, Т.С.Драбкина «Об использовании командной работы в системной семейной психотерапии», Журнал практического психолога, 2002г., №3
  18. И.Ю.Хамитова «Межпоколенные связи. Влияние семейной терапии на личную историю ребенка», Журнал практической психологии и психоанализа, 2003г., №4
  19. И.Ю.Хамитова «Семейная история и ее влияние на переживание беременности», Медико-психологические аспекты современной перинатологии, 4-я Всероссийская научно-практическая конференция по перинатальному воспитанию, М., 2003г.
  20. Khamitova I.Y. «Family history and how it influences experience of pregnancy and childbirth». «Families in a Time of Global Crisis». XIV IFTA World Family Therapy Congress (Istanbul, Turkey, 2004) p.112
  21. И.Ю.Хамитова «Практика в онкологическом центре как этап становления профессиональной идентичности», Журнал практической психологии и психоанализа, 2004, №2
  22. И.Ю.Хамитова «Диагностика семьи. Инструкция по применению», Журнал практической психологии и психоанализа, 2004 №4.
  23. А.Я.Варга, И.Ю.Хамитова «Теория семейных систем Мюррея Боуэна», Московский психологический журнал, 2005, №2
  24. А.Я.Варга, И.Ю.Хамитова «М.Боуэн. О дифференциации «Я»», Московский психологический журнал, 2005, №2
  25. И.Ю.Хамитова «Диагностика семьи», Системная семейная психотерапия: классика и современность, Москва, НФ Класс, 2005
  26. 26. И.Ю.Хамитова «Повышение дифференциации «Я». Теория семейных систем М.Боуэна», Системная семейная психотерапия: классика и современность, Москва, НФ Класс, 2005
  27. И.Ю.Хамитова «Этапы профессионального развития», Системная семейная психотерапия: классика и современность, Москва, НФ Класс, 2005.
  28. Т.С. Драбкина, И.Ю.Хамитова «Использование командной работы в системной семейной психотерапии», Системная семейная психотерапия: классика и современность, Москва, НФ Класс, 2005
  29. Варга А.Я., Хамитова И.Ю. «Теория семейных систем Мюррея Боуэна», Журнал практической психологии и психоанализа, 2005, №4
  30. Хамитова И.Ю. «Семейная история и её влияние на переживание беременности», Журнал практической психологии и психоанализа, 2005, №4
  31. А.Я.Варга, И.Ю.Хамитова «Как воспитать ребёнка и получить удовольствие», Современный ребёнок и современный родитель: энциклопедия взаимопонимания, Москва, изд.ОГИ, 2006
  32. Г.Л.Будинайте, И.Ю.Хамитова «Опасные связи поколений», Современный ребёнок и современный родитель: энциклопедия взаимопонимания, Москва, изд.ОГИ, 2006
  33. И.Ю.Хамитова «Новые принципы воспитания в действии», Современный ребёнок и современный родитель: энциклопедия взаимопонимания, Москва, изд.ОГИ, 2006
  34. И.Ю.Хамитова, Е.В. Печенкова «Диалог между парадигмами - мечта или реальность», Журнал практической психологии ипсихоанализа, 2006, №2
  35. И.Ю. Хамитова «Почему я один», Psychologies, №9, 2006
  36. Хамитова И.Ю. Как выйти из круга//Психология, №21, 2007.
  37. Хамитова И.Ю. Первый (удачный) отпуск вдвоём// Психология, №18, 2007
  38. Хамитова И.Ю. Как относиться к досадным мелочам// Психология, №18, 2007
  39. Хамитова И.Ю. Мужская и женская сексуальность. Интервью// Психология, №13, 2007
  40. Хамитова И.Ю Работа психолога-консультанта и психотерапевта в современном российском обществе // 2007, №3
  41. Новые принципы воспитания
  42. Диагностика семьи. Инструкция по применению, Психологический навигатор, ноябрь 2007
  43. Как избегать детских хитростей и манипуляций и оставаться любящим родителем, Психологический навигатор, ноябрь 2007
  44. Варга А.Я., Хамитова И.Ю Что следует делать родителям и чего им делать не следует. Советы на каждый день, 02.05.2007, портал НАШ РЕБЕНОК
  45. Варга А.Я., Хамитова И.Ю Типы воспитания, приводящие к избалованности ребёнка. Тест. 11.04.2007
  46. Хамитова И.Ю « Семейные факторы возникновения девиантного материнства»Городская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы профилактики и преодоления социального сиротства, ,5 06 2008
  47. Открытый урок. Тема: проблемы в сексуальной жизни март,2008
  48. "Почему супруги заводят любовников или можно ли быть счастливым в браке?". Интервью с семейным психотерапевтом Инной Хамитовой, Психологический навигатор, апрель2008
  49. Мифы о семейной жизни. Нужно ли жить чужим мнением?
  50. Неуверенность в себе: как преодолеть?, Апрель 2008
  51. Как говорить об этом с детьми, Психология, 2008, апрель №26
  52. Как выйти из круга? PSYCHOLOGIES. 2008, НОЯБРЬ, №21
  53. Хамитова И.Ю Мудрость и Психотерапия, Круглый стол, сентябрь 2008
  54. В.И.Брутман, А.Я.Варга, И.Ю.Хамитова, Разработка и апробация методов ранней диагностики отказов от материнства //Хрестоматия по пренатальной психологии, М., 2009
  55. И.Ю.Хамитова, Семейная история и её влияние на переживание беременности. // Хрестоматия по пренатальной психологии, М., 2009
  56. И.Ю. Хамитова, // Психология девиантного материнского поведения, Методическое пособие по курсу в МГППУ. М., 2008, 68 с.
  57. А.Я. Варга, И.Ю. Хамитова, Теория семейных систем Мюррея Боуэна .// Журнал практического психолога №2, 2009 стр.5
  58. психотерапия» .// Хрестоматия по психотерапии, М, 2010
  59. Хамитова И.Ю. «Применение структурной психотерапии в работе с супружеской парой», «Системная психотерапия супружеских пар», Москва, изд. Когито-Центр, 2012, стр 27-69
  60. Хамитова И.Ю. «Работа с парой в рамках теории семейных систем М.Боуэна», «Системная психотерапия супружеских пар», Москва, изд. Когито-Центр, 2012, стр 172-234
  61. Хамитова И.Ю., Драбкина Т.С. «Возможности использования командной работы с парой в рамках системной семейной психотерапии», «Системная психотерапия супружеских пар», Москва, изд. Когито-Центр, 2012, стр 280-303
  62. Ягнюк К.В., Жорняк Е.С., Калиненко В.К., Микаэлян Л.Л., Хамитова И.Ю. «Случай e-mail консультации: жанр терапевтического письма с разных теоретических перспектив», «Ежегодник по психотерапии и психоанализу», выпуск 12, Москва, изд. Когито-Центр, 2012, стр. 81-109

СМИ: 


Клинический психолог, системный семейный психотерапевт, директор  по учебной работе Центра Системной Семейной Терапии. Член общества семейных консультантов и психотерапевтов (ОСКИП), Международной Ассоциации Семейных Психотерапевтов (IFTA), Европейской Психотерапевтической Ассоциации (EAP), ЭФТ-терапевт - квалификация - сертифицированный ЭФТ терапевт (Стандарт ICEEFT, Канада).  Автор множества статей по семейной психотерапии и соавтор книг: «Современный ребёнок и современный родитель: энциклопедия взаимопонимания» // Москва, изд.ОГИ, 2006,  «Системная семейная психотерапия: классика и современность»// Москва, НФ Класс, 2005, «Системная психотерапия супружеских пар», Москва, Когито-Центр, 2012
 
Азирова Анна Артемовна
Азирова Анна Артемовна

Занимаемая должность: 
Уровень образования: высшее
Квалификация: логопед, специалист по дошкольной педагогике и психологии, ,эксперт/преподаватель, специалист высшего уровня DIR/Floortime
Высшее образование: 

  • 1978 г. - ТГПИ им. А.С. Пушкина. Специальность - дошкольная педагогика и психология; квалификация – преподаватель педагогики и психологии(дошкольной).

  • 2006 г. - МГППУ -  специальность-дефектология; квалификация – учитель-логопед.

  • 2004 г. - НОУ ДПО «Институт психологического консультирования и психокоррекции». Специальность - психологическое консультирование и психокоррекция;  квалификация – психолог- консультант. 


Повышение квалификации: 

  • 2010 г. Курсы повышения квалификации по программе «Логопедический массаж»  «Актуальные логопедические технологии по выявлению и коррекции дизартрии и заикания». (72ч.) Институт психологии и педагогики.

  • 2011 г. Курсы повышения квалификации  по программе: «Психоневрологическая и нейропсихологическая  диагностика и коррекция школьной неуспеваемости». (72ч.) ГОУ ВПО Московский городской педагогический университет.

  • 2012 г. Курсы повышения квалификации  по программе: «Музыкальная и логопедическая ритмика в работе  детьми с проблемами и отклонениями в развитии». (72 ч.)  НОЧУ ВПО социально-гуманитарный институт»

  • 2013 г. Семинар: «Телесно-ориентированные методы  в работе с детьми младенческого раннего и дошкольного возраста. (36 ч.) АНПО «Родительский дом»

  • 2014 г. Семинар: «Сенсорная интеграция и развитие ребенка. Терапевтические подходы основанные на сенсорной интеграции» (32ч.) АНО реабилитационных услуг «Физическая реабилитация»

  • 2014 г. Семинар «Комплексный подход  к преодолению общего недоразвития речи у детей» (36 ч.)  и др. семинары  АНО ДПО «Логин»

  • 2014 г. Цикл мастер-классов: «Логопедическая работа по преодолению произносительных и резонаторных нарушений» (20 ч.) ООО «Логомаг»

  • 2014 г. Индивидуальная программа обучения по теме: «Инновационные технологии диагностики и коррекции дизартрии» (144 ч.) Международный институт речевой патологии

  • 2015 г.  Курсы повышения квалификации « Аутизм. Этиология и коррекция. (8ч.)  АНО Учебный центр «Логопед-мастер».

  • 2015 г. Семинар «Орофасциальная миофункциональная терапия» (24 ч.) Международный институт речевой патологии

  • 2015 г. Эксперт DIR/Floortime, тренер и специалист высшего уровня (ICDL, США)



 
Акбарова Анастасия Азаматовна
Акбарова Анастасия Азаматовна

Занимаемая должность: преподаватель
График работы: 
Уровень образования: высшее
Квалификация: Психолог
Высшее образование: 
  • «Государственный университет гуманитарных наук» по специальности Психология.

Повышение квалификации: 
  • сентябрь 2015 года,  «Эмоционально-фокусированная  терапия в индивидуальной терапии: создание надежности внутри и в отношениях с другими». Центр системной семейной терапии. Ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D.
  • сентябрь 2014 и март 2015 года. Продвинутый Курс Основных Навыков Эмоционально-Фокусированной Терапии The International Centre of Excellence in Emotionally Focused Therapy (ICEEFT) в сотрудничестве с Центром системной семейной терапии. Ведущие: Karin Wagenaar
  • февраль 2014 года, «Эмоционально-фокусированная терапия» (БАЗОВЫЙ КУРС), The International Centre of Excellence in Emotionally Focused Therapy в сотрудничестве Центром Системной Семейной Терапии. Ведущие: Karin Wagenaar, drs; Зоя Симаходская, Ph.D.
  • декабрь 2014 года,  «Работа с изменами: возможности Эмоционально-Фокусированной Терапии», «Вовлечение в терапию отстраняющихся мужчин с помощью Эмоционально-Фокусированной Терапии». Центр системной семенной терапии. Ведущий: Scott R. Woolley, Ph.D.
  • май 2013 года, Workshop «Эмоционально фокусированная терапия», Центр системной семейной терапии. Ведущая: Симаходская Зоя.
  • Апрель 2011. Участие в фестивале практической психологии «Планета людей», Центр развития межличностных коммуникаций 
  • февраль 2010 года, Московский Гештальт институт, семинар «Работа с психологической травмой», преподаватель: к.пс.н. Мазур Е.С.
  • февраль 2009, Практический семинар «Психологическая помощь при переживании горя, утраты», Руководитель курса: Сидорова В.Ю. 
  • 2008 - 2009 гг. - НОУ "Институт практической психологии и психоанализа"  Вводный курс к программе профессиональной переподготовки «Системная семейная психотерапия», 
  • 2008 - 2009 гг. Центр нарративной психологии и практики.Тренинговая программа «Нарративная психотерапия»,  Преподаватели: Жорняк Е.С.,  Дайчик Е.М.
  • Апрель 2008 года. Центр стратегической терапии, Италия. Семинар «Страх, паника, фобия: техники стратегической краткосрочной терапии», Преподаватель: проф. Дж.Нардонэ

Опыт работы: 
  • 2013 – наст. время - Центр Системной Семейной Терапии
  • 2008 – 2013 – Московская Служба психологической помощи населению (МСППН), психолог-консультант

  • Опыт преподавательской работы: 
    • 2013 – наст.время - Центр Системной Семейной Терапии


    Общий стаж работы: с 2001 года
    Стаж работы по специальности:  с 2006 года
    Психотерапевтическая специализация: cистемный семейный психотерапевт, Эфт-терапевт - квалификация - Core Skills Advanced Training in EFT (Стандарт ICEEFT, Канада).
    Членство в профессиональных сообществах: 
    • Член общества семейных консультантов и психотерапевтов 
    • Член европейской ассоциации психотерапевтов (European Association of Psychotherapists)  
    •  эфт-терапевт - квалификация - Core Skills Advanced Training in EFT (Стандарт ICEEFT, Канада).



    Психолог, Системный семейный терапевт, нарративный консультант. Член общества семейных консультантов и психотерапевтов (ОСКИП); Европейской психотерапевтической ассоциации (EAP).
    Эфт-терапевт - квалификация - Core Skills Advanced Training in EFT (Стандарт ICEEFT, Канада).
     
    Аксёнов Виталий Константинович
    Аксёнов Виталий Константинович

    Занимаемая должность: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Психолог медицинской сферы. Психолог-консультант. Клинический психолог, системный семейный психотерапевт, ассоциированный член Национальной Ассоциации EMDR – квалификация – 1 и 2 уровень базового семинара EMDR, практик Техник Эмоциональной Свободы - квалификация - сертифицированный ТЭС практик 1 уровня (Стандарт ААМЕТ, США).
    Высшее образование: 
    • 2001-2002 Государственный Педагогический Университет им. Низами, Ташкент квалификация- практический психолог в медицинской сфере, по специальности – практическая психология.  

    Повышение квалификации: 
    • 2015 – 2018 гг.: НОЧУ ДПО Центр Системной Семейной Терапии -   специализация по  психологическому консультированию с присвоением  квалификации: системный семейный психолог.
    • Повышение квалификации – 1 и  2 уровень базового тренинга EMDR (EMDR Europe) 2017-2018 гг;
    • Повышение квалификации: «Основы Техник Эмоциональной Свободы (Emotiomal Freedom Techniques)» (ААМЕТ, USA ) 2010 г.;
    • Повышение квалификации – 2-й блок длительной программы обучения нарративной терапии (Центр нарративной психологии и практики,Москва) 2017 г;
    • Повышение квалификации – по программе «Нарративная практика: расширяя контексты» (НПСРДиП «Перекрёсток Плюс»), 2017 г;
    • Повышение квалификации: «Введение в нарративную терапию с утратой и травмой» (НОЧУ ДПО Центр Системной Семейной Терапии) 2016 г.
    • Повышение квалификации: «Клинические аспекты в работе психолога-консультанта» (НОЧУ ДПО Центр Системной Семейной Терапии) 2016 г.
    • Повышение квалификации: «Работа с паническими атаками, фобиями в рамках системной семейной терапии» (НОЧУ ДПО Центр Системной Семейной Терапии) 2016 г.
    • Повышение квалификации: «Нехимические зависимости» (НОЧУ ДПО Центр Системной Семейной Терапии) 2016 г.
    • Повышение квалификации: «Метафорические ассоциативные карты в работе психолога» (НОЧУ ДПО Центр Системной Семейной Терапии) 2016 г.
    • Повышение квалификации: «Семья с пожилым родственником» (НОЧУ ДПО Центр Системной Семейной Терапии) 2017 г.
    • Повышение квалификации: «Работа с насилием в семье» (НОЧУ ДПО Центр Системной Семейной Терапии) 2017 г.
    •  Повышение квалификации: «Арт-терапевтические методы работы с семьёй» (НОЧУ ДПО Центр Системной Семейной Терапии) 2017 г.
    • Повышение квалификации: «Схемы и режимы в схема-терапии» (НОЧУ ДПО Центр Системной Семейной Терапии) 2017 г.
    • Участие в Семейном фестивале Фонда «Диалог культур – Единый мир» 2018 г.  

    Опыт работы: 
    • С 2018 г.  по настоящее время Центр Системной Семейной терапии:
    • Психолог – консультант (семейное, супружеское, детско-родительское  индивидуальное  консультирование);
    • С 2002 г. по 2018 г. – частная практика психологического консультирования

    Психотерапевтическая специализация: Системный семейный психотерапевт, ТЭС-практик - квалификация – EFT-level 1 (Стандарт ААМЕТ, США), EMDR терапевт – квалификация 1 и 2 базовый уровень (Стандарт EMDR Europe).
    Членство в профессиональных сообществах: Ассоциированный член Всероссийской Ассоциации EMDR
    СМИ: 
    • Эксперт в  телепередаче  «Cемейные будни» на телеканале «Столица», октябрь 2014 г. Тема: «Супружеские измены».


     
    Антипова Мария Андреевна
    Антипова Мария Андреевна

    Занимаемая должность: Заведующая психологической консультацией
    График работы: пн.
    Электронная почта: [email protected]
    Местонахождение: каб. №612, консультация
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Психолог. Психолог-консультант
    Высшее образование: 
    • 2003-2007  - НОУ «Институт Практической Психологии и Психоанализа» Специальность: Психология. Специализация :  психологическое консультирование
    • 2007-2010-НОУ НОУ «Институт Практической Психологии и Психоанализа»специализация системный семейный терапевт

    Повышение квалификации: 

    • 17-18 апреля 2018 г. "Эмоционально-фокусированная терапия в работе со всей семьей", Центр системной семейной терапии.Ведущий: George Faller, Supervisor & Trainer in Emotionally Focused Therapy;
    • 18,19 апреля 2017 г.,17-18 октября 2016 г. - тренинг «ЭФТ в индивидуальной работе», Центр системной семейной терапии, ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D. сертифицированный терапевт и супервизор  ICEEFT; 
    • 15-16 октября 2016 г.- тренинг «Эмоционально-фокусированная терапия, работа с травмой», Центр системной семейной терапии, Ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D.;
    • 2015 г. «ЭФТ в индивидуальной работе - создание надежности внутри и в отношениях с другими»Зоя Симаходская, PhD, сертифицированный терапевт и супервизор ЭФТ ICEEFT, ЦССТ, 
    • 2015 The International Centre of Excellence in Emotionally Focused Therapy ICEEFT (Canada), ЦССТ, Core Skills Advanced Training in EFT - продвинутый курс по Эмоционально-фокусированной терапии в Международном центре по совершенствованию в области эмоционально-фокусированной терапии ICEEFT (Канада) 
    • 2015 Jay M. Seiff-Haron, PhD, сертифицированный терапевт и супервизор ЭФТ ICEEFT, ЦССТ, особенности консультирования гомосексуальных пар в рамках Эмоционально-фокусированной терапии
    • 2014 Scott R. Wooley, Phd, Distinguished Professor, Couple and Family Therapy California School of Professional Psychology Allianz International University, San Diego, California, USA , ЦССТ, «Работа с изменами: возможности Эмоционально-фокусированной терапии», «Вовлечение в терапию отстраняющихся мужчин с помощью Эмоционально-фокусированной терапии»
    • 2014  The International Centre of Excellence in Emotionally Focused Therapy ICEEFT (Canada),ЦССТ, Basic extersnhip in EFT - базовый курс по Эмоционально-фокусированной терапии в Международном центре по совершенствованию в области эмоционально-фокусированной терапии ICEEFT (Канада)
    • 2013 Зоя Симаходская, PhD, сертифицированный терапевт и супервизор ЭФТ ICEEFT, ЦССТ, workshop «Emotionally Focused Therapy» воркшоп Эмоционально-фокусированная терапия
    • 2013 8th Congress European Family Therapy Association, Instambul, Turkey
    • 2013 2nd Creating Connections Conference, Netherland, Efteling
    • 2012 НОЧУ Институт Практической Психологии и Психоанализа, Л.Микаэлян, Интегративный подход к лечению посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)
    • 2011 год – повышение квалификации по теме «Нарративный подход в работе с горюющими и умирающими». Тренер Екатерина Дайчик, Россия;
    • 2011 год – повышение квалификации по теме «Работа в нарративном подходе с людьми, пережившими или переживающими травмирующий опыт». Тренер Екатерина Дайчик, Россия;
    • 2009 год Практический семинар «Психологическая помощь при переживании горя, утраты», Руководитель курса: Сидорова В.Ю.
    • повышение квалификации "Кризисное консультирование»;
    • повышение квалификации «Краткосрочное консультирование»;
    • повышение квалификации «Нарративный подход в работе с горюющими и умирающими”;
    • повышение квалификации «Работа в нарративном подходе с людьми, пережившими или переживающими травмирующий опыт”;
    • повышение квалификации “Утрата партнерских отношений в нарративном подходе”; 
    • Начальные курсы: танце-двигательной терапии, психодраммы, песочной терапии;


    Опыт работы: 
    • 2012 г. - по настоящее время  Центр системной семейной терапии заведующая психологической консультацией центра, индивидуальное, семейное, супружеское консультирование.
    • 2011 - 2013 гг.  Детский образовательный центр «Образование »,  ведущая семейного клуба: « Молодая семья , «Счастливые родители» 
    • 2009 - 2012 гг.  Московская служба психологической помощи населению. Зам. начальника отдела, ведущий специалист, супервизор.
    • 2007 - 2009 гг. учредитель  психологической  консультации «Палитра жизни» - ассессмент организаций , индивидуальное , семейное и супружеское консультирование.
    • 2006 - 2007 гг.частная практика по психологическому консультированию

    Опыт преподавательской работы: 
    • 2012 г. по настоящее время НОЧУ ДПО «ЦССТ»; «Системная семейная психотерапия» , “ «Обучение через наблюдение: просмотр и обсуждение видеозаписей сессий, проводимых известными семейными терапевтами» “Психологическое консультирование”“Работа с семьей суицидента”,
    • 2010 г. по настоящее время НОУ «Высшая школа психологии», дисциплины: «Системная семейная психотерапия»
    • 2015 по настоящее время «Российский университет дружбы народов» дисциплина: «Структурная терапия»


    Общий стаж работы: 
    Стаж работы по специальности: 
    Психотерапевтическая специализация: психолог – консультант, системный семейный терапевт, эфт-терапевт - квалификация - Core Skills Advanced Training in EFT (Стандарт ICEEFT, Канада).
    Членство в профессиональных сообществах: Эфт-терапевт - квалификация - Core Skills Advanced Training in EFT (Стандарт ICEEFT, Канада).

    Публикации: 
    1. Антипова М.А. Геворгизова Ж.Р.: "Цели и задачи работы психолога с родителями детей больных шизофренией" 2008 Журнал Практической психологии
    2. Антипова М.А. "Особенности работы системного психолога с суицидальными клиентами в условиях социальной службы" 2010, Журнал Практической психологии
    3. эксперт журнала «Psychologies»,

    СМИ: 
    • Участница программ  на ВКТ «Молодая семья»; «Шире округ»; 
    • Телеканал Росссия 1, передача "О самом главном", выпуск 1087 от 18 сентября 2014
    • эксперт журнала «Psychologies»,



     
    Барская Влада Олеговна
    Барская Влада Олеговна

    Занимаемая должность: психолог
    График работы: 
    Электронная почта: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Клинический психолог.Психолог.Психолог-консультант
    Высшее образование: 

    Институт мозга человека РАН им. Бехтерева, специализация: гипнотерапия

    Институт практической психологии и психоанализа, квалификация: Клинический психолог

    Институт практической психологии и психоанализа, специализация: Психолог, Психолог-консультант


    Повышение квалификации: 

    Институт Клинического Гипноза Российской Психотерпевтической Ассоциации, ISH.

    Институт групповой и семейной психотерапии, - психодрама.

    Центр Нарративной практики города Москвы.


    Общий стаж работы: 
    Стаж работы по специальности: 
    Психотерапевтическая специализация: 

     
    Бедник Татьяна Алексеевна
    Бедник Татьяна Алексеевна

    Занимаемая должность: преподаватель
    График работы: 
    Электронная почта: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Клинический психолог, психотерапевт, эксперт и преподаватель DIR/Floortime
    Высшее образование: 
    • 2007- 2010 гг. НОУ «Институт Практической Психологии и Психоанализа», по специальности  «Клиническая психология»,
    • 1999-2003 гг.  МГУ им. Ломоносова по специальности«Психология», квалификация «Психолог. Преподаватель психологии», специализация – «Психология развития и возрастная психология»,
    • 1981-1986 гг. Московский институт управления им. С. Орджоникидзе, по специальности  «Экономическая кибернетика».
     
    Повышение квалификации: 
    • 17-18 апреля 2018 г. "Эмоционально-фокусированная терапия в работе со всей семьей", Центр системной семейной терапии.Ведущий: George Faller, Supervisor & Trainer in Emotionally Focused Therapy;
    • 18-19 апреля 2017 г.,17-18 октября 2016 г. - тренинг «ЭФТ в индивидуальной работе», Центр системной семейной терапии, ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D. сертифицированный терапевт и супервизор  ICEEFT; 
    • 2010-2014 гг. Российско-Австрийский Институт экзистенциально-аналитической психологии и психотерапии, специализация «Экзистенциальная психотерапия»
    • сертификат о присвоении квалификации «специалист по арт терапии»,
    • cертификат ICDL (The Interdisciplinary Council on Development and Learning) «специалист высшего уровня DIR/Floortime) 

    Опыт преподавательской работы: 


     с 2014 г. по наст.время НОЧУ ДПО «ЦССТ»


    СМИ: 

    • эксперт журнала «Psychologies», автор многочисленных публикаций в журналах

    • «Psychologies», «Счастливые родители», «Крестьянка», соавтор ряда книг из серии «Сделать счастливыми наших детей»



     
    Венгерова Елена Юрьевна
    Венгерова Елена Юрьевна

    Занимаемая должность: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Клинический психолог, системный семейный психотерапевт, ЭФТ- терапевт, специалист «DIR/Floortime»
    Высшее образование: 

    • ИППиП - специализация «Клиническая психология» 2017- 2018гг

    • НИУ ВШЭ, Магистерская программа кандидата психологических наук, доцента – А. Я. Варги по специализации-«Системная семейная терапия».

    • Московский институт психоанализа, специализация- «Психологическое консультирование»


    Повышение квалификации: 

    • Программа «Мастер» по Краткосрочной стратегической терапии Дж. Нардонэ (н. в.),

    • Тренинг «DIR 202/Floortime”, ноябрь – январь 2018 «Центр системной семейной терапии» (н. в.),

    • Курс Плешковой Н. Л. «Развитие отношений привязанности в детском возрасте». Модуль 1., ноябрь 2018 г,

    • Ноябрь – апрель 2017-2018гг. Продвинутый курс ЭФТ «Центр системной семейной терапии», ведущий тренинга: Зоя Симоходская, Ph.D.сертифицированный терапевт и супервизор ICTTFT,

    • Тренинг ЭФТ по «Работе с изменами», «Центр системной семейной терапии»,

    • Тренинг «DIR 201/Floortime”, «Центр системной семейной терапии»,

    • Март- май 2017г. «Работа с метафорическими картами» (МАК), «Центр системной семейной терапии»,

    • Апрель 2017г. – Базовый курс ЭФТ, «Центр системной семейной терапии», ведущий тренинга: Зоя Симоходская, Ph.D.сертифицированный терапевт и супервизор ICTTFT,

    • Сентябрь 2017г. Тренинг «DIR101/Floortime, «Центр системной семейной терапии»,

    • Октябрь – декабрь 2016г. Программа «Нарративная практика: расширяя контексты», НП «Перекресток Плюс»,

    • Апрель 2016г. «Интенсив по работе с травмой в нарративной практике, INT, Mark Hayward,

    • 2015-2016гг. Практические мастер-классы по «Работе с «внутренним ребенком» и «внутренним родителем», МИП,

    • 2014-2015г. Спецкурс «Психосоматика в зеркале» 1-3 модули, МИП.



    Психотерапевтическая специализация: психолог, системный семейный психотерапевт, специалист «DIR/Floortime»

     
    Викторова Любовь Владимировна
    Викторова Любовь Владимировна

    Занимаемая должность: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: психолог
    Высшее образование: 

    • Высшая школа психологии при Институте психологии Российской академии наук, Москва по специальности «Психология»

    • Московский государственный университет путей сообщения по специальности ЭВМ


    Повышение квалификации: 

    • июнь 2017г, cертификат ICDL (The Interdisciplinary Council on Development and Learning) «DIRFloortime Certificate of Profiency Corurse»

    • 2016-2017г. cертификат ICDL (The Interdisciplinary Council on Development and Learning) «Basic DIR/Floortime» базовый уровень

    • июнь 2016г., Центр системной семейной терапии, сертификат об участии в тренинге «Эмоционально-фокусированная терапия супружеских пар» (25 часов)

    • февраль 2916г., Центр системной семейной терапии, сертификат об участии в тренинге «Тренинг практических навыков» (60 часов)

    • декабрь 2015г., Содружество педагогов раннего развития, Сертификат о прохождении курса «Индивидуальное консультирование» (60 часов)

    • 2015г. АНО "Институт интегративной семейной терапии", Москва

    • Сертификат об усвоении трехлетней базовой образовательной программы по "Системной семейной и супружеской психотерапии (консультировании)"

    • 2013г. Московский городской психолого-педагогический университет

    • Диплом факультета повышения квалификации по программе "Клинико-психолого-педагогические основы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья" (504часа)

    • 2011г. Московский институт открытого образования

    • Курсы повышения квалификации "Подготовка текстовых документов и презентаций для использования в образовательном процессе" (72 часа)

    • 2010г. Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова

    • Сертификат о прохождении авторского курса по проблеме "Психолого-педагогическое сопровождение детей первого года жизни в службе ранней помощи" (36 часов)

    • 2007г. Московский городской психолого-педагогический университет

    • Курсы повышения квалификации "Психологическая готовность к школе: диагностика и группы развития, обеспечивающие подготовку к школе" (72 часа)

    • 2005г. Московский городской психолого-педагогический университет

    • Курсы повышения квалификации "Сказкотерапия для дошкольников и школьников" (72 часа)

    • 2005г. НОУ "Институт Практической Психологии и Психоанализа"

    • Сертификат участия в тренинге на тему "Использования изобразительной деятельности в психотерапии и психокоррекции" (10 часов)


    Психотерапевтическая специализация: Системный семейный психолог, детский практический психолог, специалист DIRFloortime уровень Profiency

     
    Далгатова Лаура Муртузовна
    Далгатова Лаура Муртузовна

    Занимаемая должность: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Клинический психолог. Психотерапевт.
    Высшее образование: 
    • 2017-по наст. время – «Институт перинатальной и репродуктивной психологии». Программа дополнительного образования «Перинатальная психология и психология репродуктивной сферы»
    • 2014-2016  - ЧУ ДПО «Центр системной семейно терапии». Программа переподготовки «Семейное консультирование и системная семейная психотерапия»
    • 2012-2016 - НОЧУ ВО «Московский институт Психоанализа». Специальность: Клиническая психология

    Повышение квалификации: 
    • Ноябрь 2018 г. Core Skills 1-2 Advanced Training in EFT («Продвинутый курс по ЭФТ»). Ведущая: Зоя Симаходская (PhD, Supervisor & Trainer in EFT)
    • апрель 2018 г. Basic externship in EFT («Базовый курс по ЭФТ»). Ведущая: Зоя Симаходская (PhD, Supervisor & Trainer in EFT)
    • апрель 2018 г. "ЭФТ в работе со всей семьей". Ведущий: Джордж Фоллер (George Faller, Supervisor & Trainer in EFT)
    • апрель 2015 г. «Особенности консультирования гомосексуальных пар в ЭФТ». Ведущий: Джей Сейф-Харон (Jay M. Seiff-Haron, PhD, Supervisor & Trainer in EFT)
    • декабрь 2014 г. «Работа с изменами: возможности ЭФт», «Вовлечение в терапию отстраняющихся мужчин с помощью ЭФТ». Ведущий: Скотт Вулли (Scott R. Wooley, Phd, Distinguished Professor, Couple and Family Therapy California School of Professional Psychology Allianz International University)

    Опыт работы: 
    • 2017 г. - по наст. время  Центр системной семейной терапии. Индивидуальное, семейное, супружеское консультирование.

    Психотерапевтическая специализация: системный семейный терапевт, эфт-терапевт - квалификация - Core Skills 1-2 Advanced Training in EFT (Стандарт ICEEFT, Канада), перинатальный психолог.
    Членство в профессиональных сообществах: СЭФТ (ЭФТ-терапевт - квалификация - Core Skills 1-2 Advanced Training in EFT)

    СМИ: 
    • эксперт онлайн-издания «Кавказ. Реалии», статья «Антиразводная пропаганда: из Чечни - в Ставрополь», октябрь 2017


     
    Климова Светлана Владимировна
    Климова Светлана Владимировна

    Занимаемая должность: преподаватель
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Психолог. Психолог-консультант. Клинический психолог.
    Высшее образование: 
    • 2010 НОУ "Институт Практической Психологии и Психоанализа" по программе «Клиническая психология», специальность "Клинический психолог";
    • 2000 г. НОУ "Институт Практической Психологии и Психоанализа" по программе «Психология», специальность "Психолог.Психолог-консультант";
    • 1997 г. МГИ им. Е.Р.Дашковой, направление подготовки бакалавр психологии.

    Повышение квалификации: 

    • 2014 год – Повышение квалификации по теме «Техники краткосрочной стратегической терапии в работе с депрессией. Тренер Джорджио Нардоне, Италия;
    • 2014 год – Базовый курс по Эмоционально-фокусированной терапии. Тренеры Karin Wagenaar, Нидерланды и Зоя Симаходская, США.;
    • 2013 год – повышение квалификации по теме «Эмоционально-фокусированная терапия». Тренер Зоя Симаходская, США;
    • 2012 - 2014 год – повышение квалификации по двухгодичной программе «Мастер» Центра краткосрочной стратегической терапии, Ареццо, Италия Strategic Therapy Center – Change Strategies, Clinical High Level Master in Brief Strategic Psychotherapy, by Prof. Giorgio Nardone’s Model;
    • 2012 год – повышение квалификации по теме «Нарративный подход в работе с горюющими и умирающими». Тренер Екатерина Дайчик, Россия;
    • 2012 год – повышение квалификации по теме «Работа в нарративном подходе с людьми, пережившими или переживающими травмирующий опыт». Тренер Екатерина Дайчик, Россия;
    • 2011 год – повышение квалификации по теме «Психотерапия травмы и посттравматического синдрома с использованием метафорических карт». Тренер Ханох Дина, Израиль;
    • 2008 год – Московский Государственный Гуманитарный Университет им. М.А.Шолохова. Международная научно-практическая конференция «Организация и содержание образования детей с нарушениями развития»;
    • 2006 год - повышение квалификации по теме "Техники работы в медиации развода и расставания". Тренеры  Г. Похмелкина, О. Кетова, Россия;
    • 2006 год – Практический семинар «Террор и Травма: Семейная терапия с тем, что невозможно предсказать, принять и простить». Тренер Ханна Вайнер, Израиль;
    • 2005 год –  Практический семинар «Возможности семейной психотерапии в работе с жертвами террора». Тренеры  Кэтрин Бэйкер, Питер Тайтельман;
    • 2005 год – повышение квалификации по теме «Нарративная супружеская терапия», тренер Джилл Фридман, США;
    • 2004 год – Практический семинар «Игровая семейная психотерапия. Культурные аспекты». Тренер Ариель Шломо, Израиль;
    • 2004 год - повышение квалификации по теме  «Время лечит раны» - особенности работы с травмой в ориентированной на решение краткосрочной терапии.  Тренер Арилд Аамбо, Норвегия;
    • 2000 год - Институт психотерапии и консультирования «Гармония» (СПб) повышение квалификации по теме «Принципы игровой терапии с детьми»;
    • 2000 год - Центр Психологической Помощи Женщинам «Ярославна» повышение квалификации по теме «Психологическое консультирование на телефоне доверия».
    • 2000-2003 гг. НОУ «Институт Практической Психологии и Психоанализа» программа профессиональной переподготовки по специальности «Системная семейная психотерапия». 

    Опыт работы: 
    • 2014 – н/в –Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», магистерская программа «Системная Семейная Терапия». Преподаватель.
    • 2013- н/в – Институт практической психологии Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Преподаватель в программе «Психологическая помощь семье - Системная Семейная Психотерапия».
    • 2012 – н/в – Центр Системной Семейной Терапии. Директор по инновациям. Преподаватель ;
    • 2007 – 2013 гг. НОУ «Институт Практической Психологии и Психоанализа», заведующая практикой "ИППиП", руководитель практики «Психологическое консультирование в социальном учреждении»;
    • 2006 – 2013 гг. – НОУ «Институт Практической Психологии и Психоанализа», преподаватель кафедры «Системная семейная терапия». 
    • 2003 – 2008 гг.  - педагог-психолог, Центр Лечебной педагогики и дифференцированного обучения ЮАО. Работа с семьями, имеющими детей с особенностями развития. Индивидуальная работа с детьми (в рамках игровой терапии)  и  родителями;
    • 2003 – 2008 гг. – Институт Практической Психологии и Психоанализа, руководитель практики «Психологическое консультирование родителей онкологически больных детей» в НИИ ДОГ РОНЦ им.  Н.Н.Блохина РАМН;
    • 2002 – 2003 гг. – педагог-психолог, Центр Лечебной педагогики и дифференцированного обучения «Возрождение» при НИИ Детской Онкологии и Гематологии Российского Онкологического центра имени  Н.Н.Блохина РАМН (НИИ ДОГ РОНЦ им.  Н.Н.Блохина РАМН). Работа с родителями и детьми, находящимися  на лечении в стационаре НИИ ДОГ;
    • 2000 – 2003 гг. -  психолог- консультант, Центр Психологической Помощи Женщинам «Ярославна». Работа на телефоне доверия, очное консультирование;
    • 2000 – н/в – частная практика;
    • 1998 – 2006 гг.  – педагог-психолог, Центр образования № 1804 «Кожухово».

    Опыт преподавательской работы: 

    2014 – н/в НИУ Высшая школа экономики.

    Магистерская программа “Системная семейная психотерапия”

    преподаваемые дисциплины:

    • «Игровая терапия отклонений в поведении и развитии детей»;

    • «Модели супервизии в системной семейной психотерапии»;

    • «Психология семьи с ребенком, имеющим тяжелые нарушения здоровья»;

    2013 – н/в “Институт практической психологии” НИУ ВШЭ

    преподаваемые дисциплины:

    • «Недирективная игровая терапия с детьми»;

    • «Наблюдение за работой преподавателя, ведущим прием в реальном времени»;

    • «Трансгенерационный подход в ССТ».

    2012-н\в НОЧУ ДПО «Центр Системной Семейной Терапии»;

    2003 – 2016 гг. НОЧУ ВПО «Институт Практической Психологии и Психоанализа»

    преподаваемые дисциплины:

    • «Системная семейная психотерапия» в программе высшего образования «Психология»;
    • «Наблюдение за работой преподавателя, ведущим прием в реальном времени» в программе профессиональной переподготовки «Системная семейная терапия»;
    • «Супервизия работы стажеров психологов, ведущих прием в реальном времени»;
    • «Этика психотерапии» в программе высшего образования «Психология»;

    2009-2011 гг. НОУ «Высшая Школа Психологии»

    преподаваемые дисциплины:

    • «Системная семейная психотерапия».

    2009-2010 Институт современных психологических технологий

    преподаваемые дисциплины:

    • «Основы психологического консультирования»;
    • «Семейное консультирование»


    Общий стаж работы: с 1998 года
    Стаж работы по специальности: с 1998 года
    Психотерапевтическая специализация: Системный семейный терапевт
    Членство в профессиональных сообществах: 
    • Член Общества семейных консультантов и психотерапевтов (ОСКиП). 
    • Член Европейской ассоциации психотерапевтов (European Association of Psychotherapists)

    Публикации: 

    1. 2014 г. - Микаэлян Л.Л., Хамитова И.Ю., Климова С.В., Фисун Е.В. «О значении практики в медицинских учреждениях в процессе обучения системной семейной терапии». Ежегодник по психотерапии и психоанализу 2014, ответственный редактор К.В.Ягнюк. библиотека Института Практической Психологии и Психоанализа, выпуск 11, М., Когито-Центр, 2015.
    2. 2014 г. – Микаэлян Л.Л., Хамитова И.Ю., Климова С.В., Фисун Е.В. “О важном значении практики в медицинских учреждениях в процессе обучения системной семейной терапии”, Ежеквартальный научно-практический журнал “Семейная психология и семейная терапия”, №4-2014 г.

    3. 2013 г. – “How we teach "what" and "how" of Systemic Family therapy: the practice of psychological counseling in children's hospital in Russia”, Luci Mikaelyan, Elena Fisun, Svetlana Klimova, Inna Khamitova, 8 Congress European Family Therapy Association " Opportunities in a Time of Crisis: The Role of the Family", 24-26€ Oct,2013, Istanbul - Turkey, p.103
    4. 2013 г. -  Фисун Е.В., Поляков В.Г., Климова С.В.  «Проблема эмоционального выгорания у родителей детей, находящихся на стационарном лечении онкозаболевания». Журнал «Детская онкология» № 1-3 2013 год.
    5. 2012 г. – Климова С.В., Микаэлян Л.Л., Фарих Е.Н., Фисун Е.В. «Основные направления психологической помощи семьям с детьми, страдающими онкологическими заболеваниями, в условиях стационара». Ежегодник по психотерапии и психоанализу 2012, ответственный редактор К.В.Ягнюк. библиотека Института Практической Психологии и Психоанализа, выпуск 6, М., Когито-Центр, 2012.
    6. 2012 г. – Тезисы. V съезд детских онкологов России с международным участием «Достижения и перспективы детской онкологии».  Доклад Фисун Е.В., Мирошкин Р.Б., Фарих Е.Н., Климова С.В., Микаэлян Л.Л.  «Социально-психологическая адаптация детей с онкологическими заболеваниями и их семей после периода стационарного лечения ребенка».  Теоретический и научно-практический журнал доказательной медицины «Детская онкология» № 3 2012 (дополнение).
    7. 2010 г. – Климова С.В., Микаэлян Л.Л., Спиркина Е.А., Фарих Е.Н., Фисун Е.В. «Психологическая помощь в условиях стационара семьям с детьми, страдающими онкологическими заболеваниями». Сборник статей «Какого цвета надежда?.. Из опыта работы психолога в отделении детской онкологии и гематологии». – М.: Ваш полиграфический партнер, 2010 – 158 с.
    8. 2010 г. - Статья. Алиса Кобозева «Укрощение строптивых». Журнал «Счастливые родители», №131, март 2010      доступно по адресу 
    9. 2009 г. - Статья.  Алиса Кобозева  «Он и Она: испытание ребенком».  Журнал «Счастливые родители», №128, октябрь 2009   доступно по адресу 
    10. 2009 г. – Журнал практического психолога, № 2 – 2009 г.  Климова С.В., Микаэлян Л.Л., Фарих Е.Н., Фисун Е.В. «Основные направления психологической помощи семьям с детьми, страдающими онкологическими заболеваниями в условиях стационара».
    11. 2008 г. – Тезисы. Международная научно-практическая конференция «Организация и содержание образования детей с нарушениями развития». Доклад на тему «Особенности и структура семьи, имеющей ребенка с особенностями развития. Системный подход». Москва, 2008 г.
    12. 2008 г. – журнал «Женское здоровье», № 3 – 2008 г. Статья «Испытание виной».
    13. 2007 г. – Южное Окружное Управление Образования Департамента  образования г.Москвы. Сборник «Коррекционная педагогика», часть VII. Статья «Особенности и структура семьи, имеющей ребенка с особенностями развития. Системный подход».
    14. 2006 г. – журнал «Популярная психология», № 2 (12) – 2006г. Статья «Практика милосердия».
    15. 2004 г. – журнал «Социальная педагогика», № 1- 2004г. Статья «Социальная культура школы», написана в соавторстве с Вьюнковой Ю.Н.
    16. 2002 г. -  газета «Управление школой» (№ 48  23-31 декабря 2002г.). Статья «Детские ощущения не совпадают с официальным анализом», написана в соавторстве с Вьюнковой Ю.Н.  
    17. 1999-2000 г.г. – ведущая рубрики «Психологический практикум» в журнале для молодежи «Студенческий меридиан»



     
    Кокуркина Наталья Игоревна
    Кокуркина Наталья Игоревна

    Занимаемая должность: психолог
    График работы: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Психолог
    Высшее образование: 

    1995 г. МПГУ им.В.И.Ленина, факультет педагогики и психологии, квалификация: психолог-консультант   



    Повышение квалификации: 

    • 17-18 апреля 2018 г. "Эмоционально-фокусированная терапия в работе со всей семьей", Центр системной семейной терапии.Ведущий: George Faller, Supervisor & Trainer in Emotionally Focused Therapy;
    • 18-19 апреля 2017 г.,17-18 октября 2016 г. - тренинг «ЭФТ в индивидуальной работе», Центр системной семейной терапии, ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D. сертифицированный терапевт и супервизор  ICEEFT; 
    • 15-16 октября 2016 г.- тренинг «Эмоционально-фокусированная терапия, работа с травмой», Центр системной семейной терапии,Ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D.;
    • 2011-2012 Программа «Мастер» Центра стратегической терапии профессора Джорджио Нардонэ, Ареццо (Италия) – Москва 
    • 2007-2010 НОУ "Институт практической психологии и психоанализа", программа повышения квалификации  «Системная семейная психотерапия»   
    • 1999-2004 Институт повышения квалификации австрийского профессионального объединения психотерапевтов, Вена – Москва    
    • стажировка по вопросам организации помощи семье и детям в Бельгии (Антверпен, 1999, 2000), Румыния (2002), США (Кливленд, 2004; Нью-Йорк, 2005). 
    • 1993-1998 Московский Институт гештальта и психодрамы, квалификация: психодраматерапевт  



    Опыт работы: 

    Работала экспертом по проблемам детства Национального Фонда защиты детей от жестокого обращения (2003 – 2010) 


    Общий стаж работы: 
    Стаж работы по специальности: 
    Психотерапевтическая специализация: психолог-консультант, психодраматерапевт, системный семейный психолог, сертифицированный эфт-терапевт (Стандарт ICEEFT, Канада).
    Публикации: 
    • Автор популярных статей и научно-методических пособий для практических психологов сферы образования. 
    • В октябре 2013 г. В издательстве «Вако» вышло учебно-методическое пособие «Современная девушка. Как стать успешной и счастливой.
    •  8-11 классы. Программа развития социальных навыков» (в соавторстве).


     
    Кононенко Лариса Анатольевна
    Кононенко Лариса Анатольевна

    Занимаемая должность: психолог
    График работы: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Психолог
    Высшее образование: УРАО,  по специальности «Психология»


    Повышение квалификации: 
    • Профессиональная переподготовка в  Институте Психодрамы  и Ролевого   Тренинга - специализация «психодрама».   
    • Профессиональная переподготовка в Институте Практической  Психологии и Психоанализа - специализация «системная семейная психотерапия» . 
    • Институт Гармоничного Развития и Адаптации(ИГРА),  « Составление психологического портрета человека по его рисункам» А.Л.Венгер, 2006г.;
    • Семинар «Сексуальные дисфункции в практике клинической психодиагностики, психотерапии и психоанализа.»Психолого- социальный факультет РНИМУ им.Н.И. Пирогова, июнь 2012.г.;
    • VI Психоэкспрессивная  лаборатория ( Юнгианская психология), Международный проект по культурному обмену «Встретиться, чтобы изменить мир», Италия ,Верона, август 2012г.
    • Международная конференция в Нидерландах, Intenational Conference on Attachment, Neuroscince, MBT and EFT.Апрель 2013 г.
    • Воркшоп по ЭФТ совместно ЦССТ и ICEFT (Канада), май 2013 г.
    • 8 –ой международный конгресс  Evropean Family Therapy Association. Тема: « Возможности в период кризиса: роль семьи.» г.Стамбул,октябрь 2013 г.
    • Базовый курс  «Эмоционально-фокусированная терапия», The International Centre of Excellence in Emotionally Focused Therapy совместно с Центром семейной системной терапии, Москва, февраль 2014 г.
    • The Couples Conference ( The Milton H. Erickson Foundation the Couples institute)  ,  Калифорния,  Лос-Анджелес,  апрель 2015 г.
    • Тренинг « Эмоционально- фокусированная терапия в индивидуальной терапии: создание надёжности внутри и в отношениях с другими» , Центр системной семейной терапии, сентябрь 2015 г.
    • Выступление на Международном конгрессе ОППЛ « Интегративные процессы в большой психотерапии .Психотерапия здоровых. Духовно-ориентированная  психотерапия», г. Москва, октябрь 2015 г.

    Опыт работы: 
    • Центр системной семейной терапии- консультации и тренинги;
    • Центр психолого-педагогической помощи населению «Янтарь»; 
    • Центр  творческого развития личности «Лотос»,   зам. руководителя, психолог; 
    • Преподаватель  Современного Института   Управления; - эксперт Psychologies
    • Автор проекта и руководитель Семейного клуба «Пчёлка»;

    Общий стаж работы: 
    Стаж работы по специальности: 
    Психотерапевтическая специализация: Системный семейный психотерапевт, психодраматерапевт, ЭФТ-терапевт
    Членство в профессиональных сообществах: 
    • член правления Общества семейных консультантов и психотерапевтов http://www.supporter.ru;
    • Европейская ассоциация психотерапевтов (EAP).  
    • Международная ассоциация семейных терапевтов (IFTA).


     
    Коптяков Евгений Евгеньевич
    Коптяков Евгений Евгеньевич

    Занимаемая должность: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: детский клинический психолог, АВА-терапист
    Высшее образование: 

    • 2016 – 2017 гг. - успешно окончил 1,2 и 3 модуль сертифицированной программы ВСВА курсы Юлии Эрц;

    • 2010 – 2015 гг. - обучение в МГППУ «Московский городской психолого-педагогический университет» по специальности «Клиническая психология».


    Повышение квалификации: 
    • 2017 г. - Сертификат «Функциональная оценка и методы коррекции поведения»;
    • 2017 г. - Сертификат «DIR 101: An Introduction to DIR and DIRFloortime»;

    • 2016 г. - Сертификат «Игра, как способ взаимодействия с аутичным ребенком и как цель терапевтического вмешательства»;

    • 2016 г. - Сертификат «Базисные принципы прикладного анализа поведения (АВА) и процедуры для изменения поведения»;

    • 2016 г. - Сертификат «Методы оценки и развития речевых навыков»;

    • 2015 г. - Сертификат «Участник образовательного лагеря в Геленджике для воспитанников детских домов и интернатов, с одновременным нарушением слуха и зрения».


    Опыт работы: 

    С 2016 г. по настоящее время - служба ранней помощи «В наших руках» http://abafloortime.ru/



     
    Кузнецова Юлия Анатольевна
    Кузнецова Юлия Анатольевна

    Занимаемая должность: психолог
    График работы: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Врач Психолог – консультант
    Высшее образование: 
    • 1998-2005 Московская Медицинская Академия имени И. М . Сеченова. Москва квалификация- врач, по специальности -  лечебное дело. 

    Постдипломная  переподготовка:

    • 2011 – 2013 гг.: НОУ Институт Практической Психологии и Психоанализа и  НОЧУ ДПО Центр Системной Семейной Терапии -   специализация по  Семейному консультированию с присвоением  квалификации: Системный Семейный психолог.


    Повышение квалификации: 

    • Повышение квалификации по теме: «Эмоционально – фокусированная терапия супружеских пар»;

    • Повышение квалификации -   2-х годичная программа «Мастер», Центра Стратегической Терапии профессора Дж. Нардонэ, Ареццо (Италия);

    • Повышение квалификации – 2-х годичная программа обучению нарративной терапии;

    • Повышения квалификации по «Терапии выразительными искусствами»;

    • Повышение квалификации по теме: « Основы Мультимодальной Терапии Творчеством. Игра Воображения и Выразительные искусства в практике помогающих отношений»

    • Участие в международном фестивале выразительных искусств. 


    Опыт работы: 

    • С 2014 г.  по настоящее время Центр Системной Семейной терапии:

    • Психолог – консультант (семейное, супружеское, детско-родительское  индивидуальное  консультирование);

    • С 2015 г. по настоящее время Школа №2053  - Педагог –психолог (индивидуальное, детско-родительское и семейное консультирование; проектная деятельность с учащимися и педагогическим коллективом).

    • С 2014 г. по  настоящее время   - Марфо-Мариинская Обитель  - служба помощи пациентам с БАС - психологическое  сопровождение  пациентов и их родственников;

    • С 2013 г. по настоящее время  - Частный детский сад «7 гномов» - ведущая долгосрочной программы развития для дошкольников  - «Волшебные секреты мастерства».


    Опыт преподавательской работы: 

    • С 2015 г. по настоящее время  - НОЧУ ДПО «ЦССТ» – руководитель стажёрской практики в Центре содействия семейному воспитанию «Наш дом»;
    • С 2015 г. по настоящее время  - Институт Психотерапии и Клинической психологии - дисциплины:  «Эмоционально -  фокусированная терапия супружеских пар»; « Стратегическая терапия».


    Общий стаж работы: 
    Стаж работы по специальности: 
    Психотерапевтическая специализация: Системный семейный психотерапевт, ЭФТ-терапевт - квалификация - Core Skills Advanced Training in EFT (Стандарт ICEEFT, Канада). Специалист в области терапии выразительными искусствами (Expressive Arts Therapy).
    Членство в профессиональных сообществах: Эфт -терапевт - квалификация - Core Skills Advanced Training in EFT (Стандарт ICEEFT, Канада).
    Публикации: 

    http://www.domashniy.ru/video/glavnye-lyudi/glavnye_lyudi_vypusk_46.html
    -  Статья «Первый раз в 1,2,3… класс.


    СМИ: 

    • Эксперт в  телепередаче  «Главные люди» на телеканале «Домашний» выпуск 46. Тема: «близнецы.

    • Эксперт в  телепередаче «Слово за слово» на телеканале Мир –  2 сентября 2015 г. Тема: «Тайны семейного бюджета»;

    • Эксперт в телепередача «Мужское/Женское» на 1 канале  - 22 октября 2015. 



     
    Максимова Римма Александровна
    Максимова Римма Александровна

    Занимаемая должность: Председатель приемной комиссии, заведующая отделом открытых программ
    График работы: вт.
    Электронная почта: [email protected]
    Местонахождение: каб. №615, отдел открытых программ
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Психолог.
    Высшее образование: 
    • 2005 - МГУ им. Ломоносова, факультет психологии профессиональная переподготовка по программе "Психологическое консультирование и психодиагностика личности"
    • 1993 - Российская экономическая Академия им. Плеханова

    Повышение квалификации: 
    • 17-18 апреля 2018 г. "Эмоционально-фокусированная терапия в работе со всей семьей", Центр системной семейной терапии.Ведущий: George Faller, Supervisor & Trainer in Emotionally Focused Therapy;
    • 18-19 апреля 2017 г.,17-18 октября 2016 г. - тренинг «ЭФТ в индивидуальной работе», Центр системной семейной терапии, ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D. сертифицированный терапевт и супервизор  ICEEFT; 
    • 15-16 октября 2016 г.- тренинг «Эмоционально-фокусированная терапия, работа с травмой», Центр системной семейной терапии,Ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D.;
    • 2015 Зоя Симаходская, PhD, сертифицированный терапевт и супервизор ЭФТ ICEEFT, ЦССТ, «ЭФТ в индивидуальной работе - создание надежности внутри и в отношениях с другими»
    • 2015 The International Centre of Excellence in Emotionally Focused Therapy ICEEFT (Canada), ЦССТ, Core Skills Advanced Training in EFT - продвинутый курс по Эмоционально-фокусированной терапии в Международном центре по совершенствованию в области эмоционально-фокусированной терапии ICEEFT (Канада)
    • 2015 Jay M. Seiff-Haron, PhD, сертифицированный терапевт и супервизор ЭФТ ICEEFT, ЦССТ, особенности консультирования гомосексуальных пар в рамках Эмоционально-фокусированной терапии
    • 2014 Scott R. Wooley, Phd, Distinguished Professor, Couple and Family Therapy California School of Professional Psychology Allianz International University, San Diego, California, USA , ЦССТ, «Работа с изменами: возможности Эмоционально-фокусированной терапии», «Вовлечение в терапию отстраняющихся мужчин с помощью Эмоционально-фокусированной терапии»
    • 2014 The International Centre of Excellence in Emotionally Focused Therapy ICEEFT (Canada),ЦССТ, Basic extersnhip in EFT - базовый курс по Эмоционально-фокусированной терапии в Международном центре по совершенствованию в области эмоционально-фокусированной терапии ICEEFT (Канада)
    • 2013 Зоя Симаходская, PhD, сертифицированный терапевт и супервизор ЭФТ ICEEFT, ЦССТ, workshop «Emotionally Focused Therapy» воркшоп Эмоционально-фокусированная терапия
    • 2013 8th Congress European Family Therapy Association, Instambul, Turkey
    • 2013 2nd Creating Connections Conference, Netherland, Efteling
    • 2011-2012 Центр Стратегической Психотерапии, Ареццо, Италия (Research, Training and Clinical Institute, Arezzo, Italy)
    • Специализация по стратегической психотерапии (Clinical High Level Master in Brief Strategic Psychotherapy) 
    • 2012 НОЧУ Институт Практической Психологии и Психоанализа, Л.Микаэлян, Интегративный подход к лечению посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)
    • 2010 Центр Нарративной психологии и практики, Мегги Кери, «Утрата партнерских отношений: особенности работы в нарративном подходе»
    • 2009 ГБУ Центр психолого-педагогической помощи молодежи «Юнивита», Москва, Подготовка тренеров для профилактической работы с молодежью в области репродуктивного здоровья
    • 2009 Институт перинатальной психологии и репродуктивной сферы, «Эмоционально-образная терапия - работа с депрессиями»
    • 2007 Association Francaise dHYPnose médicale, Jean Becchio, Hypnose Clinique et Therapies Ericksoniennes - клинические аспекты в эриксоновском гипнозе
    • 2007-2010  НОУ "Институт Практической Психологии и Психоанализа" программа профессиональной переподготовки  "Системная семейная психотерапия" ;
    • 2007 Международная программа «Культура тела» (Россия, Германия, Великобритания» В. Баскаков, Танатотерапия
    • 2006 Международная программа «Культура тела» (Россия, Германия, Великобритания» В. Баскаков,Телесно-ориентированная терапия
    • 2004-2005  Институт Групповой и Семейной Психологии и Психотерапии ИГИСП, сертифицированная программа «Эриксоновская Терапия и гипноз»

    Опыт работы: 
    • с 2013 по настоящее время НОЧУ ДПО "ЦССТ" преподаватель, психолог ;
    • 2010-2013  Московская служба психологической помощи населению, ведущий специалист;
    • 2009-2010  Государственный психологический центр помощи молодежи «Юнивита», психолог;
    • 2005-2009  Детский Государственный Центр «Сказка», психолог;
    • 2004-2010  Компания «Мега», психолог, тренер.

    Опыт преподавательской работы: 

    Преподаватель курсов в ЦССТ:

    Преподаватель курса «Стратегическая терапия»,  РУДН

    • Преподаватель курса «Системная семейная психотерапия» в программе высшего и второго высшего образования  Высшая Школа Психологии;
    • Курс «Основы психологического консультирования» в рамках обучения и стажировки   молодых специалистов, Центр Психологической помощи молодежи ;
    • Обучающие семинары  по стрессоустойчивости,  профилактике профессионального выгорания для специалистов центра помощи семьи и детям.

    Общий стаж работы: 3
    Стаж работы по специальности: 3
    Психотерапевтическая специализация: Системный семейный психотерапевт, сертифицированный ЭФТ-терапевт, краткосрочный стратегический терапевт- Clinical High Level Master in Brief Strategic Psychotherapy(Arezzo, Italia), ЭФТ-терапевт - квалификация - Core Skills Advanced Training in EFT (Стандарт ICEEFT, Канада).
    Членство в профессиональных сообществах: 
    СМИ: 
    "Я некрасивая, я толстая, я никому не нужна!" - услышать такое можно практически от любой девушки-подростка. В этом возрасте ребенок постоянно ищет в себе мифические изъяны и увлеченно с ними борется. Желая понравиться своим ровесникам, такие дети начинают худеть, чтобы соответствовать глянцевому идеалу. В лучшем случае это заканчивается проблемами с пищеварением, в худшем - анорексией и летальным исходом. Куда можно обратиться за помощью и лечением, что рекомендовать родителям таких детей, и как поддержать подростка на пути к выздоровлению, выясняла программа "Служба доверия".


     
    Марейченко Галина Ивановна
    Марейченко Галина Ивановна

    Занимаемая должность: психолог-консультант
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: психолог
    Высшее образование: 
    • МПГУ им. В.И.Ленина, специальность – педагогика и психология. Преподаватель педагогики и психологии, 1992 г.

    Повышение квалификации: 

    • 2010 г. - ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет» «Арт-подход в работе с детьми и подростками»

    • 2012 г. - ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет» «Снятие учебного и рабочего стресса (телесно-ориентированные методы)»

    • 2013 г. - ГБОУ ВПО "Московский городской психолого-педагогический университет" "Теория и практика психологического конструирования"

    • 2014 г. - ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет» «Психологическая профилактика социальных рисков»

    • 2013-2015 гг. - НОУ ДПО "ЦССТ", программа переподготовки по системной семейной психотерапии.

      


    Опыт работы: 

    • 1994 - 2002 г. -  ГБОУ Лицей №1550, педагог-психолог (индивидуальное, детско-родительское и семейное консультирование).

    • 2002 - 2010 г. –   частная практика, психологическое консультирование.

    • 2010 - настоящее время - ГБОУ Лицей №1550, педагог-психолог (индивидуальное, детско-родительское и семейное консультирование).

    • 2015 - по настоящее время  - Центр Системной Семейной Терапии - индивидуальное, семейное, супружеское консультирование.


    Психотерапевтическая специализация: системный семейный терапевт

     
    Мещерина Виктория Геннадьевна
    Мещерина Виктория Геннадьевна

    Занимаемая должность: психолог
    График работы: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Психолог
    Высшее образование: 

    • МГПУ имени В.И. Ленина, Высшее образование по специальности Филология.
    • Санкт-Петербургская Академия психологии, постдипломное педагогическое образование по специальности Психология.


    Повышение квалификации: 

    Постоянно повышаю свою квалификацию, участвуя в различных тренингах, образовательных программах, супервизорских группах. Прохожу личную терапию.

     ЭФТ-терапия:

    • 17-18 апреля 2018 г. "Эмоционально-фокусированная терапия в работе со всей семьей", Центр системной семейной терапии.Ведущий: George Faller, Supervisor & Trainer in Emotionally Focused Therapy;

    • 17 ноября 2017 года - ЭФТ-терапия: ВТОРАЯ СТАДИЯ : УГЛУБЛЕНИЕ ЭМОЦИЙ И РЕСТРУКТУРИРОВАНИЕ СВЯЗИ; Центр системной семейной терапии, ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D. сертифицированный терапевт и супервизор  ICEEFT;
    • 18-19 апреля 2017 года,17-18 октября 2016 г. - тренинг «ЭФТ в индивидуальной работе», Центр системной семейной терапии, ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D. сертифицированный терапевт и супервизор  ICEEFT;

    • 23 МАРТА 2017 ГОДА – СЕРТИФИКАЦИЯ ПО СТАНДАРТУ ICEEFT (КАНАДА), КВАЛИФИКАЦИЯ: СЕРТИФИЦИРОВАННЫЙ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ФОКУСИРОВАННЫЙ ТЕРАПЕВТ;

    • 15-16 октября 2016 г.- тренинг «Эмоционально-фокусированная терапия, работа с травмой», "Ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D.;

    • С 2016 года – терапевт-помощник в учебных программах ICEEFT (Канада) Зои Симаходской;

    Супервизионная работа (20 супервизий), групповая эфт-терапия "Я терапевта".
    • Квалификация  Core Skills Advanced Training in EFT (Стандарт ICEEFT, Канада),

    • 15-16 октября 2016 года - Работа с травмой в ЭФТ;

    • 28 апреля 2016 года «Эмоционально-фокусированная терапия, превращающая секс в безопасное приключение для пары», Зоя Симаходская;

    • 5 и 6 декабря 2014 «Работа с изменами: возможности эмоционально-фокусированной терапии», Скотт Вулли;

    • 7 декабря 2014 «Особенности и методы вовлечения мужчин в супружескую терапию», Скотт Вулли;

    • 27-30 сентября 2014 г. - Basic externsnhip in EFT

    • 25 - 26 мая 2013 года «ЭФТ: создание связей и восстановление близости», Зоя Симаходская;

    •  Нарративная психология: сертификация Центра нарративной психологии и практики Екатерины Жорняк и Екатерины Дайчик.

    • Общество Семейных Консультантов и Терапевтов, Центр Системной Семейной Терапии, - диплом по специальности "Системная семейная психотерапия".

    •  МИГИП, мастерская Ж. Лурье, психологическое консультирование.

    • Санкт-Петербургская Академия психологии, постдипломное педагогическое образование по специальности Психология.

    • Институт Современных Психологических Технологий -   практический психолог-консультант;

    •  Государственная Академия Специалистов Инвестиционной сферы, факультет Управления Персоналом и Бизнес-психологии.


    Опыт работы: 

    • 2016 г по настоящее время – преподаватель Центра Системной Семейной терапии;

    • 2012 г. по настоящее время - психолог-консультант, системный семейный психолог, нарративный консультант, эфт-терапевт; 

    • 2012 - 2009 гг. - частная практика по психологическому консультированию.

    Время работы:
    Рабочие дни: СР – СБ; ВС - по договоренности; Время работы: с 10:00 до 19:30; Вечернее время 20:00 плюс – по договоренности;
    Стоимость приема:
    СР – СБ: Индивидуальная консультация - 3500 рублей (90 минут), работа с парой 4000 рублей (90 минут);
    Вечернее время 20:00 плюс: индивидуальная консультация - 4000 рублей (90 минут), работа с парой 4500 рублей (90 минут); – по договоренности;
    ВС - Индивидуальная консультация - 4500 рублей (90 минут), работа с парой 5000 рублей (90 минут) – разово, строго по предварительной договоренности;
    Возможна работа по Скайпу - стоимость приемов не меняется;
    Комментарии: Возможны льготные приемы 90 минут от 1000 до 2000 рублей для пары на условиях видео или аудиозаписи с возможностью использовать отрывки записей в преподавательской деятельности; с клиентами подписывается специальный информационный договор.


    Опыт преподавательской работы: 

    • 2017 г. - ЧУ ДПО «ЦССТ»; Программа повышения квалификации «Продвижение психологических услуг» (130 академических часов); 

    • 2017 г. - ЧУ ДПО «ЦССТ»; тренинг «Работа с циклами негативного взаимодействия у клиентов с различными стратегиями привязанности: особенности и различия в восприятии, приписывании и потребностях привязанности» (20 академических часов) 

    • 2017 г. - ЧУ ДПО «ЦССТ»; тренинг «Работа с множественными изменами, агрессивным и унижающим поведением: этические дилеммы, самопознание, эффективные инструменты эфт-терапевта» (30 академических часов) 

    • С 2016 года – терапевт-помощник в учебных программах ICEEFT (Канада) Зои Симаходской; 

    • 2016 г. - ЧУ ДПО «ЦССТ»; тренинг «Работа с метафорами в различных психологических подходах» (40 академических часов).



    Общий стаж работы: 
    Стаж работы по специальности: 
    Психотерапевтическая специализация: Психолог-консультант, системный семейный психолог, нарративный консультант, СЕРТИФИЦИРОВАННЫЙ эфт-терапевт (Стандарт ICEEFT, Канада);
    Членство в профессиональных сообществах: 

    • Член ICEEFT (The International Centre of Excellence in Emotionally Focused Therapy - http://www.iceeft.com );


    Публикации: 

    • Журнал СЕМЕЙНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОТЕРАПИЯ №1, 2015 – «Работа с клиентом, переживающим суицид в семье, в нарративном подходе».


    СМИ: 



     
    Михальский Алексей Владимирович
    Михальский Алексей Владимирович

    Занимаемая должность: 
    Уровень образования: Высшее, к.п.н., доцент.
    Квалификация: Клинический психолог, психолог-консультант, преподаватель психологии и педагогики.
    Высшее образование: 
    • 1993-1998 Московский Педагогический Государственный Университет. Ф-т педагогики и психологии, дневное отделение. Квалификация: преподаватель педагогики и психологии, психологическое консультирование.
    • 1998-2001 Аспирантура МПГУ по специальностям педагогическая психология и общая педагогика
    • 2012-2013 Институт Клинической Психологии и Психотерапии. Профессиональная переподготовка "Клиническая психология” с правом работы в учреждениях Минздрава.
    • 2016-2018 НОЧУ ДПО «Центр системной семейной терапии». Профессиональная переподготовка «Системная семейная терапия».

    Повышение квалификации: 
    • 2018-2020 Общество семейных консультантов и психотерапевтов. Подготовка супервизоров в системной семейной терапии - 3-летняя программа.
    • 2015 РНИМУ им. Пирогова. Повышение квалификации «Клиническая психология».
    • 1996-2018 SFBT (Ориентированная на Решение Краткосрочная Терапия): Инсу Ким Берг, Стив де Шейзер, 1996 - 3-дневный семинар; Институт BRIEF, ведущие: Эллиот Конни, Эван Джордж, Крис Эванс, Адам Фроер - 2018 - 4 месяца.
    • 2017 Стратегическая краткосрочная терапия - Дж. Нардонэ
    • 2017 Работа с изменами - Мишель Винер-Дэвис
    • 2013-2016 Когнитивно-поведенческая терапия - Артур Фримен, Дмитрий Ковпак, Виталина Бурова и др.
    • 2016-2017 АСТ (Acceptance and Commitment Therapy)
    • 2016 Навыки ребенка (Бен Фурман)

    Опыт работы: 
    • 2017 г. - по настоящее время  Центр системной семейной терапии - индивидуальное, семейное, супружеское консультирование.
    • С 2015 г.  ООО “Корпоративное здоровье” психолог-консультант 
    • С 2013 - 2014 гг. МПГУ, психологическая консультация.
    • С 2009 г. Частная практика - индивидуальное , семейное и супружеское консультирование.
    • С 2001 по 2008 г. - работа с персоналом организаций, проведение групп, тренингов.

    Опыт преподавательской работы: 
    • 2009 г. - 2018 - МПГУ, доцент кафедры психологии
    • 2010 - 2017 - МГППУ, доцент кафедры психологии управления
    • С 2018 НОЧУ ДПО «ЦССТ» - программа повышения квалификации “Ориентированная на решение краткосрочная терапия”, научная группа “Лаборатория психотерапии”. 

    Психотерапевтическая специализация: Клиническая психология, системная семейная терапия (ориентированный на решение и стратегический подходы), когнитивно-поведенческая терапия, другие подходы.
    Членство в профессиональных сообществах: IFTA - Международная Ассоциация Семейной Терапии; EBTA - Европейская Ассоциация Краткосрочной Терапии, АРА - Американская Психологическая Ассоциация, ОППЛ - Общероссийская Професиональная Психотерапевтическая Лига, АКПП - Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии.
    Публикации: 
    • 2013 Диагностика и когнитивно-поведенческая коррекция отношения к будущему. ВКР, Институт психотерапии и клинической психологии
    • 2014 Психология конструирования будущего. Монография. Изд-во МГППУ.
    • 2016 SFBT: Ориентированная на решение краткосрочная терапия. Изд-во Форум.
    • 2016 Психология времени (хронопсихология). Изд-во МПГУ.
    • 2019 The Ecology of Social Practice In Language, Communication and Constructing the Future (глава в книге "Ecosystem-Based Theoretical Models of Learning and Communication") IGI-Global.
    • Доклады и мастер-классы на конференциях:
      • Positive Woodpecker: A Self-Questioning Technique // Позитивный дятел: Терапевтическая техника самовопрошания. Мастер-класс. Конференция Европейской Ассоциации краткосрочной терапии. София, 2018
      • SFBT (Solution focused brief therapy) - конструктивистские подходы. Мастер-класс. II Международный съезд Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, Санкт-Петербург, Россия, 14-15 мая 2016
      • Принципы и техники работы с временной перспективой в психотерапии (Устный доклад-презентация). II Международный съезд Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, Санкт-Петербург, Россия, 14-15 мая 2016
      • 2008 Маркетинговый план своими силами. Изд-во Питер.

    СМИ: 2016 Антиципационная категоризация как механизм репрезентации и конструирования будущего
    в журнале Успехи современной науки, том 1, № 4, с. 109-112
    2016 Диагностика репрезентации и конструирования субъективного будущего
    в журнале Успехи современной науки и образования. Международный научно-исследовательский журнал, том 1, № 5, с. 41-44
    2016 Историко-теоретический подход к изучению развития психотерапии и её сравнительной эффективности
    в журнале Успехи современной науки и образования. Международный научно-исследовательский журнал, № 1
    2016 Таймфрейм как единица анализа субъективного времени личности и планирования деятельности
    в журнале Успехи современной науки, № 1
    2015 Взаимосвязь образа профессионального будущего и ценностно-мотивационной сферы (на примере студентов ВУЗа)
    в журнале Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, № 10
    2015 Исторические вехи психологии конструирования будущего
    в журнале Историческая и социально-образовательная мысль, том 7, № 6
    2015 Конструирование социального образа будущего в политике и СМИ
    в журнале Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал), № 9, с. 468-474
    2015 Применение методов конструирования будущего в медицинской и спортивной психологии
    в журнале Инновации и инвестиции, № 8, с. 120-122
    2015 Проблематика конструирования будущего в философии
    в журнале Социология, издательство Акад. проект (М.), № 3, с. 12-15
    2015 Пространственное содержание образной репрезентации будущего
    в журнале Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, № 9, с. 266-270
    2015 Современные отечественные исследования психологии конструирования будущего
    в журнале Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал), № 9, с. 459-467
    2015 Социальная репрезентация и конструирование будущего (на примере студенческих групп)
    в журнале Научное обозрение. Серия 2 Гуманитарные науки
    2015 Хронотоп в жизненном пути личности: будущее через призму пространства и времени
    в журнале Международный научно-исследовательский журнал, № 10, с. 71-74
    2014 Символ и образ как факторы перспективного пространства группы
    в журнале Научный потенциал, № 3-4, с. 88-90
    2013 Игры в угадайку. Интуиция
    в журнале Наша психология, № 6
    2013 Отдых по настроению. Цветовые предпочтения и стиль отдыха
    в журнале Наша психология, № 8
    2013 Тебе повезло, ты не такой, как все. Офисный невроз
    в журнале Наша психология, № 7

    Эксперт ТВ-каналов, интернет-изданий, журналов «Psychologies» и “Наша психология”, научных изданий.


     
    Мороз Ирина Анатольевна
    Мороз Ирина Анатольевна

    Занимаемая должность: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии.
    Высшее образование: Московский городской
    психолого-педагогический университет, 2006г.
    Повышение квалификации: 

    • 17-18 апреля 2018 г. "Эмоционально-фокусированная терапия в работе со всей семьей", Центр системной семейной терапии.Ведущий: George Faller, Supervisor & Trainer in Emotionally Focused Therapy;
    • октябрь 2016г. - апрель 2017г. - Продвинутый курс ЭФТ – совместная международная программа ЦССТ и Международного Центра по совершенствованию в области эмоционально-фокусированной терапии ICEEFT (The International Center of Exceiience in Emotionally Focused Therapy), Канада.

    • апрель 2016г. – Basic externsnhip in EFT

    • 15-16 октября 2016 г.- тренинг «Эмоционально-фокусированная терапия, работа с травмой»,"Ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D.;

    • 2014-2016 гг. - НОУ ДПО "ЦССТ", программа переподготовки "Семейное консультирование и системная семейная психотерапия"


    Опыт работы: 
    • 2017г. - по настоящее время – психолог, Центр Системной Семейной терапии;
    • 2009г. – 2017г.  - психолог-консультант, ведущая занятий для родителей и детей раннего и дошкольного возраста, Семейный центр «Волшебный ребенок»;
    • 2007г. – 2008г. – , семейный центр «Форлана».
    • 2005г. – 2008г. – психолог, Родительская школа «Душенька»

    Психотерапевтическая специализация: системный семейный психотерапевт, ЭФТ-терапевт - квалификация - Core Skills Advanced Training in EFT (Стандарт ICEEFT, Канада

     
    Негода Алёна Сергеевна
    Негода Алёна Сергеевна

    Занимаемая должность: психолог
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: психолог
    Психотерапевтическая специализация: cистемный семейный психотерапевт

     
    Новикова Мария Александровна
    Новикова Мария Александровна

    Занимаемая должность: 
    Уровень образования: высшее, кандидат психологических наук
    Квалификация: психолог, преподаватель психологии
    Психотерапевтическая специализация: системный семейный психотерапевт

     
    Петрова Ирина Михайловна
    Петрова Ирина Михайловна

    Занимаемая должность: психолог
    График работы: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Педагог-психолог
    Высшее образование: 
    • Московский Педагогический Государственный Университет имени В.И. Ленина, высшее образование по специальности  "Психология и педагогика"

    Повышение квалификации: 
    • 17-18 апреля 2018 г. "Эмоционально-фокусированная терапия в работе со всей семьей", Центр системной семейной терапии.Ведущий: George Faller, Supervisor & Trainer in Emotionally Focused Therapy;
    • 2008-2009 гг. Московский городской психолого-педагогический университет. Профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология (патопсихологическая диагностика в клинике, образовательных и воспитательных учреждениях)» ,
      • 2011-2012 гг. Общество Семейных Консультантов и Терапевтов, Центр Системной Семейной Терапии, - сертификация по специальности "Системная семейная психотерапия",
      • 2014-2015 гг. – обучение  по программе «Эмоционально-фокусированная супружеская терапия» ICEEFT, тренеры Зоя Симаходская, Карин Вагенар.
      • 2014 год – тренинг «Работа с изменами: возможности эмоционально-фокусированной терапии». Тренер Скотт Вулли, США,
      • 2015 год – тренинг «Эмоционально-фокусированная терапия в индивидуальной терапии: создание надежности внутри и в отношениях с другими», тренер Зоя Симаходская. 


    Опыт работы: 
    • 2012 г. по настоящее время -  психолог-консультант, системный семейный психолог;
    • 2008 – 2011 гг. – педагог – психолог ГОУ СОШ,
    • 2001 - 2003 гг. – педагог-психолог ДОУ.

    Опыт преподавательской работы: 
    • с 2003 -2007 гг. – преподаватель психологии в Московском Педагогическом Колледже;
    •  2011 – 2014 гг.- преподаватель  психологии ГБОУ СПО ПК.

    Общий стаж работы: 
    Стаж работы по специальности: 
    Психотерапевтическая специализация: Системный семейный психолог, детский практический психолог, эфт-терапевт - квалификация - Core Skills Advanced Training in EFT (Стандарт ICEEFT, Канада).

    •    Семейные и индивидуальные консультации  по вопросам детско – родительских  и  семейных отношений, по вопросам личных отношений, кризисам, вопросам личностного роста и самореализации, восстановления после разводов и утраты близких.  
    •    Консультирование, диагностика, психологическое сопровождение детей и подростков в решении жизненных и личностных проблем.
    •    Проведение оценки психологической готовности к школе. Помощь в  преодолении трудностей в обучении и общении со сверстниками.
    •    Проведение профориентационной работы со старшеклассниками. Составление психологического портрета, подбор профессии  в соответствии с личностными качествами.
    •    Консультирование родителей  по вопросам детско- родительского взаимодействия, развития и воспитания   ребенка, подростка.
    •    Проведение  тренингов для подростков «Подросток – самый классный возраст» и «Готовимся к ЕГЭ»
     
    Потемкина Татьяна Александровна
    Потемкина Татьяна Александровна

    Занимаемая должность: преподаватель
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: врач, психолог-консультант
    Высшее образование: 

    • Российский Университет Дружбы Народов, медицинский факультет, специальность – лечебное дело;
    • Московский городской Университет Психологии и Педагогики,специальность "Психология", специализация "Психолог – консультант"


    Повышение квалификации: 

    • 18-19 апреля 2017 г.,17-18 октября 2016 г. - тренинг «ЭФТ в индивидуальной работе», Центр системной семейной терапии, ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D. сертифицированный терапевт и супервизор  ICEEFT; 
    • 15-16 октября 2016 г.- тренинг «Эмоционально-фокусированная терапия, работа с травмой»,"Ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D.;
    • Арт-терапия (Институт Современных Психологических технологий);

    • Профессиональная переподготовка по программе « Системная Семейная Терапия (Общество Семейных Консультантов и Терапевтов, Центр Системной Семейной Терапии (Москва);

    • Продвинутый курс ЭФТ – совместная международная программа ЦССТ и Международного Центра по совершенствованию в области эмоционально-фокусированной терапии ICEEFT (The International Center of Exceiience in Emotionally Focused Therapy), Канада.


    Опыт работы: 

    • Опыт работы психологом 10 лет;


    Общий стаж работы: 5
    Стаж работы по специальности: 5
    Психотерапевтическая специализация: Системный семейный терапевт
    Членство в профессиональных сообществах: 
    • Российская Арт-терапевтическая Ассоциация,  
    • Член Сообщества ICEEFT

    СМИ: 

    • эксперт журнала «Psychologies», автор ряда публикаций в интернет-изданиях  - “Матроны”, «Psychologies».
    • Неоднократно участвовала в качестве эксперта –психолога на радио, телевидении и в периодических изданиях  (“Известия”, “МК” и др. )



    • сложности в общении (застенчивость, пассивность, конфликтность, и др.);
    • искаженная самооценка, низкая степень самопринятия;
    • чувство одиночества, стресс;
    • эмоциональные расстройства (повышенная тревожность, страхи, паника, агрессивность, депрессия);
    • разнообразные трудности в семейной и партнерской жизни (конфликты, проблемы с детьми, созависимость, и др.);
    • жизненные и возрастные кризисы, состояние выбора;
    • разводы и расставания, психологические травмы, потери (в том числе - болезни, потери близкого);
    • психосоматические расстройства
     
    Романовский Николай Владиславович
    Романовский Николай Владиславович

    Занимаемая должность: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: психолог
    Высшее образование: 
    • 2006 Московский городской психолого-педагогический университет, факультет клинической и специальной психологии
    • 2010 кандидат психологических наук

    Повышение квалификации: 
    • 2007 основы ранней помощи
    • 2008 организация работы Лекотек и служб ранней помощи
    • 2006-2009 понимающая психотерапия (Ф.Е. Василюк) 1-4 ступени
    • 2014 детская недирективная игровая психотерапия
    • 2013-2017 dir 101,201,202,203



    Опыт работы: 
    • 2004 детский дом
    • 2005 центр психолого-медико-социального сопровождения в Алтуфьево
    • 2006-2013 ГБОУ ЦПМСС Лекотека, педагог-психолог, руководитель структурного подразделения лекотека.
    • 2013-2016 с.н.с. лаборатории комплексной диагностики и коррекции нарушений развития Института коррекционной педагогики
    • С 2013 г. Преподаватель факультета клинической и специальной психологии МГППУ




     
    Самоцветова Мария Алексеевна
    Самоцветова Мария Алексеевна

    Занимаемая должность: психолог
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: психолог, клинический психолог, психолог-консультант
    Высшее образование: 
    • 2004-2011 г.-ГОУ ВПО "Московский городской психолого-педагогический университет", специальность Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии.


    Повышение квалификации: 
    • 2013-2015 гг. - НОУ ДПО "ЦССТ", программа переподготовки "Семейное консультирование и системная семейная психотерапия".

    Опыт работы:  Долгое время работала с детьми. Работаю как индивидуально, так и с парами, семьями, детьми, по широкому кругу проблем. 
    Клинический психолог, закончила МГППУ. Долгое время работала с детьми. Прошла двухгодичную переквалификацию в ЦССТ. Работаю как индивидуально, так и с парами, семьями, детьми, по широкому кругу проблем. 

    Психотерапевтическая специализация: системный семейный терапевт

    Клинический психолог, закончила МГППУ. Долгое время работала с детьми. Прошла двухгодичную переквалификацию в ЦССТ. Работаю как индивидуально, так и с парами, семьями, детьми, по широкому кругу проблем.
     
    Слинькова Марина Ивановна
    Слинькова Марина Ивановна

    Занимаемая должность: психолог
    График работы: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Психолог
    Повышение квалификации: 
    •  Санкт-Петербургская Государственная академия постдипломного педагогического образования - психолог-консультант.
    • Институт Современных Психологических Технологий - повышение квалификации по программе Практическая Психодиагностика (проективные методы, возрастная диагностика, диагностика развития ребенка) 
    •  Институт Современных Психологических Технологий - участие в программе повышения квалификации "Детская и подростковая практическая психология".
    • Институт Повышения Квалификации ППЛ - программа "Эриксоновская Терапия и Эриксоновский гипноз".
    • Общество Семейных Консультантов и Терапевтов, Центр Системной Семейной Терапии, - сертификация по специальности "Системная семейная психотерапия".

    Общий стаж работы: 
    Стаж работы по специальности: 
    Психотерапевтическая специализация:  Системный семейный психолог, психолог-диагност, эфт-терапевт - квалификация - Core Skills Advanced Training in EFT (Стандарт ICEEFT, Канада).

     
    Смирнова Наталья Борисовна
    Смирнова Наталья Борисовна

    Занимаемая должность: психолог
    График работы: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Психолог
    Высшее образование: 

    • Высшее образование по специальности "Системы автоматизированного проектирования", МАИ (технический университет).
    • Высшее образование по специальности "Психология", МГУ им. Ломоносова


    Повышение квалификации: 
    • 15-16 октября 2016 г.- тренинг «Эмоционально-фокусированная терапия, работа с травмой»,"Ведущий тренинга: Зоя Симаходская, Ph.D.;
    • Общество Семейных Консультантов и Терапевтов, Центр Системной Семейной Терапии, - сертификация по специальности "Системная семейная психотерапия".
    • Постоянно повышаю свою квалификацию, участвуя в различных тренингах, образовательных программах, супервизорских группах. Прохожу личную терапию.

    Общий стаж работы: 
    Стаж работы по специальности: 
    Психотерапевтическая специализация:  психолог-консультант, системный семейный психолог, эфт-терапевт - квалификация - Core Skills Advanced Training in EFT (Стандарт ICEEFT, Канада).

     
    Старикова Александра Викторовна
    Старикова Александра Викторовна

    Занимаемая должность: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: психолог, психолог-консультант, специалист среднего уровня DIR/Floortime
    Высшее образование: 

    • 2004-2009 г. МГУ им. Ломоносова по специальности«Психология», квалификация «Психолог. Преподаватель психологии», специализация – «Психология развития и возрастная психология»,

    • 2009-2013 г. аспирантура МГУ им. М.В. Ломоносова


    Повышение квалификации: 

    • 2016 – 2017 г. ICDL (The Interdisciplinary Council on Development and Learning) «специалист среднего уровня DIR/Floortime) 

    • 2010 2013 г. - Институт феноменологического консультирования и коучинга, «Интегративная феноменологически—ориентированная психотерапия»

    • 2008 г. - Институт групповой и семейной психологии и психотерапии (ИГиСПП), "Основы тренерского мастерства"

    Психотерапевтическая специализация: детская психология, феноменологически-ориентированная психотерапия, DIR-терапия.

     
    Твердохлеб Наталья Александровна
    Твердохлеб Наталья Александровна

    Занимаемая должность: преподаватель
    График работы: 
    Контактный телефон: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Психолог.Психолог-консультант
    Высшее образование: 
    • 2006 г. НОУ «Институт Практической Психологии и Психоанализа» , по специальности «Психология» , квалификация «Психолог. Психолог-консультант».
    • 1995 г. УГПУ им. Д.Н. Ульянова,высшее образование по специальности «Биология и психология» , психолог-консультант, 1995 г.

    Повышение квалификации: 
    • 2007-2008 гг. Московский городской психолого-педагогический университет. Профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология (патопсихологическая диагностика в клинике, образовательных и воспитательных учреждениях)» 

    • 2008 год - ГОУДПО «Российская Медакадемия последипломного образования Росздрава», повышение квалификации по программе «Медицинская психология в детской и подростковой психиатрии»; 

    • 2003- 2004 гг - . Институт психодрамы и ролевого тренинга, повышение квалификации по специальности «Психодраматист. Групповой терапевт. Социометрист»; 

    • 2013-2014 гг. НОЧУ Центр Системной семейной терапии программа профессиональной переподготовки по специальности «Системная семейная психотерапия»  ЦССТ.

    • 2014-2016 гг. – обучение и сертификация по программе «Эмоционально-фокусированная супружеская терапия» ICEEFT, тренеры Зоя Симаходская, Карин Вагенар.

    • 2014 год – участник практического семинара «Работа с изменами: возможности эмоционально-фокусированной терапии». Тренер Скотт Вулли, США.

    • 2015 год – тренинг «Эмоционально-фокусированная терапия в индивидуальной терапии: создание надежности внутри и в отношениях с другими», тренинг «Я- терапевта». Тренер Зоя Симаходская, Ph.D. сертифицированный терапевт и супервизор ICEEFT.

    • 2016 год – тренинг «ЭФТ, превращая секс в безопасное приключение для пары». Тренер Зоя Симаходская, США.

    • 2016 г. – тренинг «ЭФТ в работе с травмой», ведущий: Зоя Симаходская, Ph.D. сертифицированный терапевт и супервизор ICEEFT.

    • 2016 - 2017 г. – тренинг «ЭФТ в индивидуальной работе», ведущий: Зоя Симаходская, Ph.D. сертифицированный терапевт и супервизор ICEEF


    Опыт работы: 
    • 2007 г – наст. время –частная практика психологическое консультирование
      1998-2002г  Центр досуга и творчества «Виктория», педагог-психолог.

    • 2002-2005 г – руководитель структурного подразделения ЦВР «На Сумском» (методическая лаборатория дополнительного образования  ЮАО),
      2005-2013г  Центр психолого-медико-социального сопровождения «Митино», педагог-психолог,

    • 2013 -2014 Морозовская детская городская клиническая больница, консультирование родителей в отделении онкологии и гематологии,
      2007- по настоящее время – частная практика: индивидуальное, семейное и супружеское консультирование;

    • 2013 – по настоящее время – НОЧУ Центр системной семейной терапии: индивидуальные супервизии.


    Опыт преподавательской работы: 
    • с 2015 г. по наст.время - «Центр системной семейной терапии» преподаватель;
    •  2003 – 2009 гг.- преподаватель  психологии курсов повышения квалификации для педагогов дополнительного образования при МИОО. 

    Общий стаж работы: 
    Стаж работы по специальности: 
    Психотерапевтическая специализация: Системный семейный психолог. Сертифицированный ЭФТ-терапевт ( ICEEFT, Канада).
    СМИ: 

     
    Чайкун Софья Александровна
    Чайкун Софья Александровна

    Занимаемая должность: 
    Уровень образования: высшее
    Квалификация: Психолог, педагог-психолог
    Высшее образование: 

    • 2007-2012 г.: окончила с отличием факультет психологии МГУ им. М.В.Ломоносова с присвоением квалификации «Психолог. Преподаватель психологии». Специализация: «Психология развития и возрастная психология».

    • 2013- 2015 г.: окончила с отличием магистратуру факультета Консультативной и клинической психологии МГППУ по программе «Детская и семейная психотерапия». Тема магистерской диссертации: «Трудности в обучении у детей с аутизмом, обучающихся в массовой школе по программе инклюзии».


    Повышение квалификации: 

    • 2011 г.: обучающая программа «Детская психотерапия: начало», ведущий А.Покрышкин.

    • 2012 г.: практический семинар «Применение народных и авторских игр в психологической работе со школьниками среднего и старшего возраста», ведущая О.Стельмах.

    • 2013 г.:  семинар «History and Techniques of Play Therapy», ведущая Dottie Higgins-Klein (Family and Play Therapy Center, США).

    • 2013 г. – настоящее время: постоянное участие в интервизиях и мастер-классах Ассоциации игровой терапии.

    • 2015 г.: курс «Игровая педагогика как практический инструмент работы с детьми, имеющими нарушения развития», ведущие И.Ю.Захарова, Е.В.Моржина (Центр лечебной педагогики, Москва).

    • 2016 г.: тренинг «Сенсорная интеграция: диагностика и коррекция нарушений у детей», ведущие Д.В.Ермолаев, Т.М.Ратынская (Центр лечебной педагогики, Москва).

    • 2016 г.: обучающая программа «DIR 101» (теоретический курс, который содержит обзор DIR: концепции и принципы работы в DIR/Floortime). Сертифицированный курс ICDL: The Interdisciplinary Council of Development and Learning http://www.icdl.com, ведущая Т.Бедник (Центр системной семейной терапии, Москва).

    • 2016 г. - настоящее время: обучение по программе «DIR 201». Сертифицированный курс ICDL: The Interdisciplinary Council of Development and Learning http://www.icdl.com , ведущая Т.Бедник (Центр системной семейной терапии, Москва).


    Опыт работы: 

    • Декабрь 2014 – настоящее время. АНО ДО Детский развивающий центр «Эстер». Должность: педагог-психолог подразделения «Особый ребёнок», игровой терапевт.

    • Июнь 2015 – июнь 2016. Центр психологии и развития «Ориентир».  Должность: детский психолог, психолог-консультант, тренер детских групп.

    • Апрель 2012 — Октябрь 2014. ГБОУ Центр психолого-медико-социального сопровождения «Северо-Запад». Должность: педагог-психолог.

    • Февраль 2014 — Июнь 2015. Гуманитарный институт. Должность: преподаватель психологии (курсы «Возрастная психология», «Педагогическая психология»).

    • Февраль 2013 — Декабрь 2013. Детский развивающий Центр и Детский сад "Mark & Maks Club".  Должность: психолог в группе «Мама и малыш».

    • Март 2011 — Август 2012. ГБОУ Гимназия №1599. Должность: психолог


    Психотерапевтическая специализация: подход DIR/Floortime, игровая педагогика, игровая терапия
    Членство в профессиональных сообществах: член Ассоциации игровой психотерапии, Москва.