Добрый день! Рады приветствовать вас на сайте ЦССТ.
Центр Системной Семейной Терапии организован в 2012 году системными семейными психотерапевтами, имеющими большой опыт клинический и преподавательской работы в различных направлениях системной семейной терапии. Организаторы ЦССТ ставят перед собой задачу - подготовить специалистов, способных оказывать высококвалифицированную психологическую помощь семьям, детям и отдельным людям, с различными психологическими трудностями, в рамках основных направлений системного подхода.
Даты проведения: 03.10.2020, 10.10.2020 Время проведения: 11.00 -18.00
Тренинг базируется на принципах, выдвинутых создателем индивидуальной психологии Альфредом Адлером и развитых одним из наиболее известных его последователей Рудольфом Дрейкурсом. Будут даны конкретные рекомендации, что можно
предпринять в типичных проблемных ситуациях воспитания и детско-родительских отношений.
Даты проведения: 19.09.2020, 20.09.2020 Время проведения: 11.00-18.00
Данный курс включает в себя теоретическое изучение и практическое освоение методов системной семейной психотерапии. Анализ видеозаписей работы основоположников основных направлений системной семейной психотерапии (С. Минухина, М.Боуэна, Ф. Каслоу). Кроме того, предполагается запись и анализ видеозаписей работы обучающихся с импровизированными семьями.
В процессе обучения слушатели совершенствуют навыки консультирования: профессионального слушания,присоединения, эмпатического отражения, использования базовых техник системной семейной терапии (фокусировка, инсценировка, переструктуриование, циркулярное интервью) в индивидуальной работе с клиентами, в работе с супружескими парами, семьями, в паре родитель и ребенок (подросток).
Дата начала занятий: 18.10.2020 Кол-во часов: 72 ч. Продолжительность программы: 1 год
Цель программы: приобретение практических навыков работы с семейной системой в целом и индивидуально с детьми и подростками, а так же прогнозирование хода терапии.
В ходе обучения будут даны конкретные рекомендации, применение которых, поможет в решении типичных проблемных ситуаций воспитания и детско-родительских отношений.
